AMIGUINHOS DE JESUS 1 ENCONTROS PARA CATEQUESE

CATEQUESE CRIATIVA, DINÂMICA, CENTRADA NA  PESSOA DE JESUS CRISTO

 

Aqui descrevo os itens que organizam os encontros de catequese, propostos para serem desenvolvidos da melhor forma!

 

É IMPORTANTE LEMBRAR QUE É APENAS UM NORTE, NÃO DEVE SER SEGUIDO AO PÉ DA LETRA...

Alguns aspectos são fundamentais na organização de qualquer encontro:

 

A SELEÇÃO E SEQUÊNCIA DO TEMA: É necessário se preocupar com o tema a ser celebrado, levando em conta, que se deve obedecera a uma seleção dos temas, numa sequência lógica, para que o catequizando possa melhor compreender os ensinamentos de CRISTO, como conhecer a sua pessoa.

Lembrando que o tema tem que focar a pessoa de Jesus e acima de tudo: ANUNCIAR JESUS, VIVER O QUERIGMA!                                                                 

 

OBJETIVOS DO ENCONTRO: Tudo o que fazemos em nossa vida tem uma meta. E na preparação dos encontros de catequese não é diferente, é preciso antes de tudo, focar nos objetivos a serem alcançados, a partir do tema, que será o foco do encontro. Lembrando que quem deve alcançar esses objetivos, na verdade é o catequizando! É preciso socializar as partes do encontro com o tema central, é da parte do catequista estabelecer essas relações...

 *Caso os objetivos almejados não ocorram, é necessário que no encontro seguinte o tema seja revisado de uma forma bem dinâmica.

 

AMBIENTE: É importante o ambiente para a celebração do encontro, estar sempre limpo, alegre,  e sempre que possível, ornamentar com objetos simbólicos que caracterizem o tema do encontro. Não dispensemos jamais a BÍBLIA, velas, flores, cartazes, crucifixo, toalhas, imagens, etc!

Esta é uma forma de celebrarmos a catequese proposta no documento 107: INTINERÁRIO À INICIAÇÃO CRISTÃ.

 

ACOLHIDA: É sempre bom sermos recebidos com carinho, atenção, e na pastoral da catequese essa experiência traz satisfação ao catequizando, que sempre irá querer voltar. Acolha - os com alegria nos gestos, brilho nos olhos e se possível abrace as crianças. E quem não gosta de ser bem recebido?

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: É indispensável este momento nos encontros! É a maior aproximação da vivência espiritual do catequista com seu catequizando: 

A ORAÇÃO! É O ESPAÇO POR EXCELÊNCIA NO ENCONTRO DE ENTREGA, DE FALAR COM CRISTO, É TAMBÉM O MOMENTO DE SILÊNCIO, DE DEIXAR O CORAÇÃO FALAR, VIVER O MOMENTO DE CONTEMPLAÇÃO COM ALEGRIA E GRANDE EXPRESSÃO DE FÉ. ESTE MOMENTO PODE SER FEITO da forma que melhor aprouver ao ENCONTRO.

 Portanto, caro catequista, prepare este momento somente com o coração, voltado para a pessoa de JESUS, que ELE nos levará ao PAI, peça inspiração ao ESPÍRITO SANTO e certamente você estará contribuindo para a melhor formação das crianças. Use fazer a oração espontânea, é tocante.

 

ANIMAR: Seja criativo! Use e abuse dos cânticos, da música brasileira, é claro com letra que adeque ao tema do encontro. Principalmente o catequista que celebra com as crianças. Faça gestos, crie, seja dinâmico. Lance mão dos cânticos que eles sabem, mas também introduza novos.                                                

Agora seria interessante se pudesse escolher cânticos ligados ao tema ou pelo menos aproximados, em especial com as etapas da Eucaristia e da Crisma.

 

MOTIVAR: O ser humano é movido pelo estímulo, pela capacidade de se sensibilizar, mover-se, numa dinâmica que vem para modificar espaços, e principalmente as pessoas, e como tal, são os nossos catequizandos, que na maioria crianças e adolescentes, que se atraem pela motivação. E é

nessa perspectiva, que criamos o MOTIVAR, para atraí-los AO CHAMADO DE DEUS, com mais eficácia, através das dinâmicas para cada encontro. O catequista poderá usar a criatividade e adequar à melhor dinâmica, fica a seu critério, as que aqui se encontram são apenas sugestões.                                                        

 

PARA NÃO ESQUECER: Este é o momento para fazer uma breve revisão do tema abordado no encontro anterior. Mas deves ser feito de forma bem tranqüila, sem provocar pânico ou mesmo preocupação nos catequizandos. Um momento bem descontraído, afinal estamos falando de Jesus.

E após a revisão, é possível então diagnosticar o aprendizado do catequizando, se os objetivos almejados foram alcançados. É preciso atentar – se para a percepção do ápice do encontro: HOUVE O ENCONTRO DO CATEQUIZANDO COM JESUS? Esta é a melhor parte, é o mais desejado em um encontro de catequese!

 

COLOCAR O TEMA: É o momento de lançar o tema do encontro, de modo a fazer algumas inferências em relação ao conhecimento do catequizando sobre o tema a ser desenvolvido no encontro, com perguntas, simulações, sugestões, que farão com que o catequizando se sinta parte do assunto a ser abordado. É bom que ele se sinta à vontade. No entanto, este momento serve também para avaliar o encontro anterior, revisar com eficácia o que foi trabalhado e averiguar se gerou aprendizado, no sentido de conhecer JESUS, a SUA trajetória aqui na terra, os caminhos percorridos por ELE, os  SEUS ensinamentos.

 

ILUSTRAR: O ilustrar traz um conto ou história que vem para enriquecer o encontro. Fica a critério do catequista o conto a ser narrado. É do nosso conhecimento, que uma história bem contada atrai as crianças, por isso sugerimos que o catequista leia bem antes e tente ser um bom contador de caso, por certo vai conquistar suas crianças!

 

A PALAVRA DE DEUS: Não se celebra a palavra de Deus sem ter o contato com a Sagrada Escritura, pois é a partir dela, que se toma o conhecimento da palavra, das obras e vida de Jesus! DEUS nos deixou de presente essa obra prima. Catequista, planeje formas diferentes para o uso contínuo da bíblia: pode ser a LEITURA ORANTE, a leitura em grupo e discussões acerca do lido, leitura pelo catequista, pode até mesmo levar um áudio do trecho a ser lido, porém sempre com cuidado e respeito. Pode haver encenações.  Se for evangelho faça a introdução: o Senhor esteja conosco. Pode – se até colocar um cântico de evangelho antes. A forma de como o texto bíblico será abordado será por conta do catequista.

Outro documento que deve nos nortear é o CATECISMO DA IGREJA CATÓLICA (CIC). Um documento extremamente útil, eficaz e completo, que traz conhecimentos inerentes à formação do catequista.

 É sugerido  ainda os documentos da catequese no Brasil, mais necessariamente, o atual, 107, INTINERÁRIO DE INICIAÇÃO À VIDA CRISTÃ.

 

REFLETIR: É o momento especial para a interação do grupo, onde o catequista deve oportunizar ao catequizando situações em que ele possa se expressar. Neste espaço deve-se dinamizar a reflexão da palavra a partir de atividades variadas como: em dupla, grupos maiores ou menores e depois socializar com o grupo todo! É o espaço em que o catequista deixa para o catequizando se manifestar mais, dar sua opinião, fazer perguntas, permitindo-se a descontrair-se mais numa postura construtiva.

 Caro catequista, é bom lembrar que os textos são apenas sugestões e suporte para o catequista se inteirar mais do assunto, é uma forma de enriquecimento deste. Queremos frisar a associação que deve ser feita nas partes do encontro! É hora de focar as partes como um todo, colocar o ilustrar, a palavra de Deus, tudo para associar,  é mais que necessário relacionar a reflexão com a realidade do contexto atual, abordar aspectos socioculturais, não esquecer de enfatizar sempre a família em todos os âmbitos e essencialmente a pessoa de JESUS CRISTO que é o centro da catequese, lembrando que ELE é o caminho para se chegar ao PAI...

 

AGIR: É de suma importância que se estabeleça compromissos na prática com o catequizando, principalmente se essa atividade envolve família e coloca A PALAVRA DE DEUS NA PRÁTICA, OU SEJA, NA VIDA DO CATEQUIZANDO... Catequista, procure sempre envolvê – los em uma atividade com a família.

 

CONCLUIR: É interessante que seja feita a conclusão do encontro, como forma de averiguar se conseguimos ajudar

 o catequizando a descobrir e a sentir a presença de JESUS em si. O que precisa ser retomado, ouvir as crianças, enfim selar compromissos e fortalecer laços!

 

IMPORTANTE: NÃO SAIAM DO ENCONTRO SEM A BENÇÃO FINAL! NUNCA!

 

É fundamental que os encontros sejam preparados com antecedência, para que tudo saia com precisão! Não é concebível que se prepare um encontro de última hora, que saia abrindo a bíblia procurando material, enfim, é necessário concentração, organização, se espiritualizar primeiro...

A leitura bíblica é um momento de oração. Faça deste instante, de contato com a Palavra de Deus, algo permanente nos seus encontros. Exercite o manuseio da bíblia. Escolha passagens atraentes e explique o significado. Reflita junto, faça propósitos, tire lições. A leitura é um momento enriquecedor.

Inicie Sempre com a Santíssima Trindade e termine com a bênção a todos...

 

CATEQUESE E METODOLOGIA:

“Os meios podem ser diferentes, mas o importante é ter presente o estilo de Jesus, que se adaptava às pessoas que tinha a sua frente para mostrar-lhes de uma maneira próxima o amor de Deus” Papa Francisco

A partir das palavras do papa Francisco, que estão carregadas de extrema verdade, pode - se refletir acerca  da METODOLOGIA a ser aplicada nos encontros de catequese. Mas como ele mesmo disse, o essencial é buscar imitar Jesus, viver como Ele viveu, saber amar, partilhar, acolher, e acima de tudo fazer com o catequizando encontre Cristo.

 

Diante a realidade do contexto social vigente, faz - se necessário atentar – se à metodologia a ser empregada nos encontros de catequese, para que possa encantar os catequizandos.  Os métodos a serem aplicados, devem ser atrativos, convincentes, pois a concorrência que enfrentamos com o mundo conectado, dificulta a atençao dos catequizandos e o interesse em participar da catequese.

É preciso entender que as realidades hoje são adversas ao passado, temos que caminhar junto com as mudanças.

 

Muitos são os métodos que podem ser utilizados nos encontros, desde a música, o poema, as dinâmicas, os filmes, assim como as formas de serem trabalhados: em grupos, duplas, em círculo, brincadeiras, reflexões, musicar os textos, o teatro, declamações.

A internet deve ser utilizada como um recurso viável, pois está ao alcance dos catequizandos, entretanto deve ser usada com responsabilidade, e essa formação tem que fazer parte da fala do catequista, e deverá ser constante repetir incansavelmente sobre o assunto: rede social, benefícios e malefícios.

 

É essencial que se dê atenção ao momento crucial dos encontros, o momento de oração, deve ser muito bem preparado, para que os catequizandos sejam tocados, vivenciem a experiência com o Espírito Santo, tenham um contato profundo com Cristo. Então seria interessante se esse momento fosse feito de variadas formas, optando pela oração espontânea com mais frequência, deixá – los se envolverem com serenidade e dar espaço para demonstrarem o que sentem.

 

Não se pode celebrar a catequese sem o maior instrumento, a Bíblia, as crianças também devem lançar mão desse recurso, criar o hábito desde pequenas, exemplifique a palavra com fatos concretos, do mundo atual, fale da palavra como alguém apaixonado por Jesus, com sabedoria, conhecimento.

 

À luz do documento 107, é preciso construir uma catequese litúrgica, pois a liturgia é fonte inesgotável de formação do discípulo missionário. As celebrações, pela riqueza de suas palavras e ações, mensagens e sinais, podem proporcionar uma evangelização capaz de transformar as pessoas em sua dimensao espiritual.

 

Os símbolos devem permear os encontros de catequese, para dar maior significação e tocar mais profundamente os que da palavra se alimentarão, usar a criatividade para tornar o ambienet do encontro mais significativo

 

A catequese deve ser mistagógica, mistagogia, portanto, “possui o sentido de ser conduzido para o interior do mistério e, na catequese, para o Mistério que é ‘Cristo em nós, esperança da glória’ (Cl 2,19)...

 

É preciso saber catequizar  com a NET, por isso busque novidades tecnológicas que possam estar conectadas à proposta de formação da catequese.

 

CATEQUISTA, se você tem algumas dicas para trabalhar sua catequese com criatividade, não deixe de se empenhar nesta missão que lhe foi confiada

 

A CATEQUESE À LUZ DO DOCUMENTO 107

 

DOCUMENTO 107 CNBB INICIAÇÃO À VIDA CRISTÃ- ITINERÁRIO PARA FORMAR DISCÍPULOS MISSIONÁRIOS

PONTOS IMPORTANTES DO DOCUMENTO 107 (IVC)

[7]  Querigma é o anúncio da vida, morte e ressurreição de Cristo. Por meio de Cristo se realiza a plena e autêntica libertação do mal, do pecado e da morte. Em Cristo Deus dá a vida nova, divina e eterna. É esta a Boa Nova que muda a pessoa e a história da humanidade e que todos os povos têm o direito a conhecer.

 

(n. 63) – Deixando-nos guiar pela dinâmica deste encontro de Jesus [com a Samaritana], queremos apresentar alguns elementos que a Igreja usou e que, hoje, inspiram nossa ação evangelizadora, a fim de nos tornarmos sempre mais uma Igreja casa da Iniciação à Vida Cristã.

 

(n. 66) – Os processos de Iniciação se fundamentam na Sagrada Escritura e na Liturgia, educam para a escuta da Palavra e a oração pessoal, mediante a leitura orante, evidenciando uma estreita relação entre Bíblia, catequese e liturgia.                                                                                                                                                                                                   (n. 69)  – A Iniciação à Vida Cristã é uma urgência que precisa ser assumida com decisão, coragem e criatividade. Ela renova a vida comunitária e

 

desperta seu caráter missionário. Isso requer novas atitudes evangelizadoras e pastorais 

 

(n. 71) – A família, como primeira e principal responsável da educação e formação dos seus filhos, assumia a formação inicial na fé, com as primeiras noções e orações da fé cristã e a vivência dos valores cristãos. A sociedade cristã e as grandes celebrações da Igreja ajudavam a manter um clima de tradição cristã.

 

(n. 75) – Há necessidade de envolver a comunidade inteira no processo da Iniciação à Vida Cristã e na formação continuada dos fiéis.

 

(n. 80, 81, 82) – O mergulho no mistério de Deus, que orienta todo o processo iniciático, possui caráter fortemente simbólico… Através do simbólico, pessoas se sentem comprometidas com o mistério profundo das coisas, das pessoas e do próprio Deus… Por sua natureza simbólica, o rito mexe com os sentimentos, envolve na comunidade e se repete fortalecendo o que já foi assumido… Símbolos e ritos realizam o encontro com Deus, ajudam a perceber a presença do mistério divino em todas as coisas.

 

(n 91) – A Iniciação à Vida Cristã é graça benevolente e transformadora, que nos precede e nos cumula com os dons divinos do Pai, em Cristo, pelo Espírito. Ela se desenvolve dentro do dinamismo trinitário: os três sacramentos da Iniciação, numa unidade indissolúvel, expressam a unidade da obra trinitária na iniciação cristã: no Batismo assumimos a condição de filhos do Pai, a Crisma nos unge com unção do Espírito e a Eucaristia nos alimenta com o próprio Cristo, o Filho.

 

(n. 112) – A ação do Espírito Santo faz, por meio da Iniciação à Vida Cristã, com que a Igreja se torne Mãe, geradora de filhos e filhas que à medida que vão sendo inseridos no mistério de Cristo, tornam-se, ao mesmo tempo, crentes, profetas, servidores e testemunhas.

(n. 113) – Mãe por excelência e sumamente amada pelo povo brasileiro, Maria é aquela que lança luz definitiva sobre o processo de Iniciação à Vida Cristã que propomos, pois, “durante muitos anos, permaneceu na intimidade com o mistério do seu Filho, e avançou no seu itinerário de fé”.

 

PRINCIPAIS EIXOS:

§ A Família é o BERÇO da Iniciação à Vida Cristã
§ A Comunidade Igreja é a CASA da Iniciação à Vida Cristã
§ Inspiração catecumenal: proporcionar um encontro pessoal com Jesus Cristo e criar um sentimento de pertença à sua Igreja
§ Centralidade da Palavra de Deus
§ Centralidade do Mistério Pascal de Cristo, a missa em comunidade, favorecer o entendimento da liturgia e seus símbolos.
§ Acontece por etapas: Querigma, Catecumenato, Purificação e Iluminação, Mistagogia
§ A figura do introdutor: disposto a acompanhar a caminhada de fé do iniciante, mostrar Jesus, dizer de sua vida cristã para o outro, saber ser próximo (ícone João Batista). Para as crianças pode-se chamar os padrinhos e familiares como introdutores.
§ Catequese querigmática e mistagógica

 

CONSEQUÊNCIAS:

§ Redimensionar o papel do catequista dentro da IVC
§ Agentes do processo de educação da fé: comunidade, família, introdutores, conselho pastoral paroquial,

catequistas, liturgia, consagrados, diáconos, padres e Bispos.
§ Envolvimento da comunidade e de outras pastorais: batismo, catequese, liturgia, familiar
§ Refazer o calendário respeitando o Ano Litúrgico, marcando Batismos, Crisma e Eucaristia para o tempo

Pascal.
§ Provocar questionamento – hoje se tem dificuldade
§ Igreja aberta e missionária
§ Adaptar o itinerário que foi pensado inicialmente para adulto para as crianças e adolescentes.

 

MÉTODO ORANTE DA PLAVRA

Antes de tudo, colocar-se à luz do Espírito de Deus e pedir sua ajuda.

Depois, seguir os quatro degraus da Leitura Orante da Bíblia:

Leitura, Meditação, Oração, Contemplação.

 

1º - LEITURA:  O que o texto diz?

A leitura é o primeiro passo, ou degrau da Leitura Orante da Bíblia. Ler na Biblia, reler, tornar a ler, cada vez mais, conhecer bem o que está escrito, até assimilar o próprio texto; respeitar o texto tal como ele é, sem interpretações precipitadas, sem achar que já conhece esse texto. A Sagrada Escritura é como uma fonte de água. A cada instante brota uma água nova que não é a mesma água do segundo anterior. É como um copo de água que você bebe. Só se bebe aquele copo d’água uma vez na vida. Assim cremos que seja a Palavra de Deus é sempre nova e atual. Ao ler o texto da Escritura, fazê-lo com o respeito de quem se encontra pela primeira vez. Estar atento para as palavras, as repetições, o jeito como está escrito, quem aparece no texto, em que lugar, o que fazem, o que falam... Muitas vezes precisaremos lançar mão de algum subsídio que ajude a entender o texto e o seu contexto histórico/social; usar estudos, dicionários bíblicos, livros, a ciência, a teologia e outros meios. De acordo com Dt 30,14 -“A Palavra está muito perto de ti: na tua boca” - é chegar perto da Palavra de Deus; a Palavra está na boca. Aqui descobrimos o que o texto diz em si mesmo.

 

2º - MEDITAÇÃO: O que o meu Deus está falando?

A meditação é o segundo degrau. Depois de ouvir e ler a Sagrada Escritura, de assimilá-la criativa e ativamente, vamos usar a imaginação, palavras, a repetição mental ou oral de uma palavra, uma frase, um versículo. Repetir de memória, com a boca, o que foi lido e compreendido. Vamos ruminar até que, da boca e da cabeça, passe para o coração. Já não é mais só o que o texto diz, mas o que esta palavra está dizendo hoje, o que me diz concretamente dentro da realidade em que estamos vivendo. O que Deus falou no passado e o que está falando hoje, através deste texto? É uma forma simples de meditação, um jeito de saborear o texto com cores e cheiros de hoje, da nossa realidade. “A Palavra está muito perto de ti: na tua boca e no teu coração”.

Questionamentos: O que o texto me diz? (Ruminar, trazer o texto para a própria vida e a realidade pessoal e social.)

 

3º - ORAÇÃO: O que o texto me faz dizer a Deus?

A meditação nos faz subir o terceiro degrau. A leitura e meditação se transformam em um encontro mais direto, íntimo e pessoal com Deus. Entramos em diálogo, em comunhão amorosa com Deus. Respondemos a Deus, pedimos que nos ajude a praticar o que a sua Palavra nos pede. O texto bíblico e a realidade de hoje nos motivam a rezar. O terceiro passo é a oração pessoal que pode desabrochar em oração comunitária, expressão espontânea de nossas convicções e sentimentos mais profundos. “A Palavra está muito perto de ti: ... no teu coração”.

(Rezar – suplicar, louvar, dialogar com Deus, orar com um salmo...)

 

4º - CONTEMPLAÇÃO: Qual o meu novo olhar? A partir da Palavra.

É o transbordamento do coração em ação transformadora. “Para que ponhas em prática” (Dt 30,14). Contemplar não é algo intelectual, que se passa na cabeça, mas é um agir novo que envolve todo nosso ser. É contemplativa a pessoa que tem o “jeito novo” de ser, viver, ver e assumir a vida, conforme o projeto daquele que é o nosso único Mestre e que nos diz: “Vocês são todos irmãos” (Mt 23,8). A Leitura Orante se torna uma atitude continuada no dia-a-dia por uma ação transformadora – pessoal, comunitária, social, mundial.

 

POR QUE O CANTO NA CATEQUESE? O canto (ou música religiosa) alegra o encontro catequético, relaxa

também. É uma atividade comunitária. Expressa o que o coração sente e, ao mesmo tempo, ajuda a guardar no coração a mensagem central do encontro.

 

Alguns pontos a observar para um bom uso do canto na catequese 

1. O canto deve ser bem escolhido e estar ligado ao tema central do encontro. Com crianças, não escolhamos somente cantos infantis. Há cantos de uma compreensão fácil, não infantis, que podem ajudar as crianças a aprender cantos usados na comunidade. Cuidado também para não usar cantos que infantilizam os jovens e adultos.

O canto seja, de preferência, de conteúdo bíblico. Hoje em dia, há muitos cantos que têm um rico conteúdo. O refrão que se repete ajuda a memorização.

 

2. Antes de ensaiar um canto novo, faça-se primeiro uma análise da letra. Muitas vezes, cantamos porque gostamos da melodia, mas não aprofundamos o sentido. Há muitas letras de músicas religiosas, que estão nas “paradas de sucesso” de nossas comunidades ou TVs católicas, com conteúdos teologicamente equivocados.

 

3. Um determinado canto pode cair na rotina por ser cantado demais. É bom, de vez em quando, “rezar” o canto, em vez de cantar. Parece algo novo e descobre-se melhor seu conteúdo.

 

4. Nunca se deve gritar. Há pessoas que acham que por cantar o mais alto possível, o canto fica mais bonito. Nada disso. Cantar suavemente fica bem mais bonito e ajuda melhor a interiorização. Isto não quer dizer que não se deve cantar com entusiasmo. Claro que cada canto tem seu modo de expressar. Mas nunca uma voz deve sobressair, como também os instrumentos que acompanham. É um defeito que se pode observar, muitas vezes, em nossas celebrações comunitárias. O som dos instrumentos abafa as vozes. Tira todo o prazer de cantar.

 

5. Outro defeito é arrastar o canto. Não é bonito e cansa os cantores. Quantas canções perdem sua beleza, sua leveza, quando são executadas de maneira arrastada.

 

6. Quando se usa o canto como oração, deve-se escolher um canto conhecido. Ensaio não é oração.

 

A MÚSICA NA CATEQUESE

A música eleva o espírito a Deus, é uma arte. Faz parte do cultivo da Beleza na catequese. 

A música popular brasileira é um excelente caminho para o coração das pessoas, sobretudo da juventude. Nossos encontros catequéticos carecem de boa música, que conduz a reflexão, a experiência da alegria, e leva a um mergulho no Mistério, à experiência de silêncio e contemplação.

 

Ouvir uma música é um bom meio para interiorizar a mensagem transmitida ou a transmitir. Música muito agitada atrapalha o encontro. Se a música (mesmo a música religiosa) é barulhenta demais, não conduz à admiração, à contemplação e à reflexão.

 

Uma boa sugestão é o grupo de catequizandos fazer a análise da letra de uma música popular, aplicar à vida dos catequizandos, e depois cantar a música. Há muitas músicas que podem ser uma grande ajuda à catequese porque falam da vida, suas angústias e experiências. A análise do texto pode resultar numa reflexão profunda e bem participada.

 

Quando usamos CDs e vídeos na catequese, devemos preparar tudo de antemão, de modo que na hora não haja a inconveniência de ter que procurar ainda o trecho certo ou de regular o funcionamento do som. Isto prejudica o ambiente de silêncio que se procurou criar.

Cantos e outras formas de música podem ser uma valiosa ajuda para tornar nossa catequese mais alegre e mais acolhedora.

Fonte: https://catequesehoje.org.br/diverso/metodologia

 

OBSERVAÇÃO PARA O CATEQUISTA           

-Leia criticamente as letras, busque compreendê-las como expressão religiosa, descubra a mensagem que elas transmitem. Seja fiel à letra e seu conteúdo. A princípio, veja o que a letra diz, num outro momento é possível transpor sua mensagem para a vida cristã.
-Providencie letra para todos da turma, assim poderão cantá-la.
-Prepare questões para discussão, mas deixe o clima, permita que cantem, sintam, se expressem através das músicas. As questões precisam ter como ponto de partida o sentimento deles em relação à música, no que ajudam a se expressar.
-Varie: solicite que os jovens tragam letras e CDs, pen drives, no próprio celular,etc,  sobre o tema. Importante que você também as ouça antes.
-Evite músicas muito barulhentas, pois a maioria delas não conduz à admiração, à contemplação e à reflexão. 

 

SUGESTÕES DE ALGUMAS MÚSICAS PARA A CATEQUESE                                                  

 Felicidade – Marcelo Janeci                                                                                                                                   

Andar com fé  -Gilberto Gil (o que é a fé)             

Se eu quiser falar com Deus – Gilberto Gil (condições para falar com Deus)

Beleza Rara – Banda Eva – (a experiência de encontrar o amor verdadeiro)                   

Metamorfose ambulante – Raul Seixas  -(é preciso ter autenticidade)

Maluco Beleza – Raul Seixas (autenticidade)                    

Canção da América- Milton Nascimento (amizade)                      

Caçador de mim – Milton Nascimento (a pessoa: ser em busca de si mesmo)                  

O que é, o que é - Gonzaguinha (o que é a Vida)

Romaria – Renato Teixeira (a música é uma verdadeira oração)               

Tocando em frente – Renato Teixeira ( reflexão sobre o viver, sentido da vida)              

É preciso saber viver  - Robe

rto Carlos(conselhos sobre a arte de viver)

Admirável Gado Novo –Zé Ramalho (opressão que sofre o trabalhador, coragem para caminhar apesar de tudo)

Novo tempo – Ivan Lins (acreditar num novo tempo)

Socorro – Arnaldo Antunes

Há Tempo – Legião Urbana (senso crítico e autenticidade)

Geração Coca-Cola – Legião Urbana (senso crítico e autenticidade)

Pais e Filhos – Legião Urbana (os diversos tipos de família)

Monte Castelo – Legião Urbana (namoro –amor –casamento)

Coração de Estudante – Milton Nascimento (a vida na escola)

Cidadão – Zé Geraldo (a vida na sociedade)

Velha infância – Tribalistas (namoro – amor)

Meu jardim – Vander Lee (cultivar/conhecer a si mesmo)

Somos quem podemos ser – Engenheiros do Havai

Dias de Luta – Ira (conflitos juvenis)

Não é Sério – Charles Brow Jr  (como a sociedade vê o jovem)

Depende de nós – Erasmo Carlos (somos nós que fazemos o futuro no presente)

Rap da Felicidade - Cidinho

O velho e o Moço – Los Hermanos

Um par – Los Hermanos

Tempos Modernos –Lulu Santos

Como uma onda – Lulu Santos

Epitáfio – Titãs

Enquanto houver Sol – Titãs

Comida – Titãs

Ainda há tempo – Criolo  (RAP)

Não confie em ninguém com mais de 30 – Tulipa Ruiz

Diferenças – Tabu Brasil (Criolo) – RAP 

A Montanha – Roberto Carlos

Jesus Cristo – Roberto Carlos

Nossa Senhora – Roberto Carlos

Trem Bala – Ana Vilela

 Construção - chico buarque

 Aquarela - toquinho

 

E tantas outras músicas que podem estar a serviço da educação da fé e da vida do jovem! 

Equipe do Catequese Hoje

 

 

POEMAS PARA A CATEQUESE

 O poema é carregado de musicalidade, e por isso toca os corações!  Faça uso desse gênero em seu encontro de catequese, catequista! 

Adeque o poema aos temas,  declame, pode também musicar. Eles passam alegria, sensibilizam... 

Fiz aqui uma seleção de alguns poemas, além dos da minha autoria.

EIS ALGUNS TÍTULOS DE POEMAS:                                                                                                                                                 O MAIS IMPORTANTE NÃO É  - BENJAMIM GONZALES BUELTA SJ

 PRECE  - PÁGINAS ÍNTIMAS  - FERNANDO PESSOA.

AI DE MIM - PE. JULIO SANTA BÁRBARA

CÂNTICO VI - TU TENS UM MEDO - CECÍLIA MEIRELES 

PRECE DE CRIANÇA - DOM VICENTE FERREIRA -

A TUA PEDRA SERÁ A TUA ESTRELA - PE. JOSÉ TOLENTINO MENDONÇA

VIVER É OFERECER-SE - PE. ÁLVARO BARREIRO

AMAR: CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE

ENXERTO LITERÁRIO SOBRE O SILÊNCIO - LYA LUFT

 MARIO QUINTANA – ESPERANÇA

VAI PASSAR - CAIO FERNANDO ABREU

FELICIDADES - ROSEANA MURRAY

NÃO ME DÊS IMPORTÂNCIA, SENHOR - BENJAMIM GONZALEZ BUELTA 

RENOVA-TE - CECÍLIA MEIRELES

O LAÇO E O ABRAÇO - MÁRIO QUINTANA

O MENINO AZUL – CECÍLIA MEIRELES

PONTO DE VISTA – PEDRO BANDEIRA

A CENTOPÉIA –MARINA COLASSANTI

CANÇÃO DOS TAMANQUINHOS – CECÍLIA MEIRELES

AS BORBOLETAS – VINICIUS DE MORAIS

LEILÃO DE JARDIM – CECÍLIA MEIRELES

TREM DE FERRO – MANOEL BANDEIRA

 

TODOS ESTES DA AUTORA LUIZA MASTROCOLLO

SONHOS PEQUENINOS                    O ANJO                               UMA PORÇÃO DE COISAS

A CHUVA                                            ESTRELINHA                       O MENINO TRISTE

JESUS OLHA VOCÊ                            O AMOR DE DEUS

 

LISTA DE FILMES SUGERIDOS PARA A CATEQUESE

EM BUSCA DA FELICIDADE.                                         MARCELINO, PÃO E VINHO

ESCRITORES DA LIBERDADE                                        A ESTRELA DE BELÉM

AS NEVES DO KILIMANJARO                                       CADA UM NA SUA CASA

SEMPRE AO SEU LADO                                                A LEI DA ÁGUA

OS CROODS                                                                   O REI LEÃO

VALENTE                                                                        ANJOS DO SOL

VIDA DE MENINA                                                         AMOR

O CORAÇÃO CORAJOSO DE IRENA SENDLER          O TEMPERO DA VIDA

PRO DIA NASCER FELIZ                                               JUVENTUDES E SEUS CAMINHOS

TUDO PODE DAR CERTO                                             PAPA JOÃO XXIII                                                                                                                                                               

A CURA                                                                          UMA LIÇÃO DE AMOR

O PEQUENO NICOLAU                                                VIDA ILUMINADA

THERESE                                                                        CLARA E FRANCISCO

A CARTAS PARA DEUS                                                 FAMÍLIA DO FUTURO 

EM BUSCA DE UM LAR                                               SHREK

O PEQUENO PRÍNCIPE                                                MATILDA

 

A FAMÍLIA E A CATEQUESE

“Pais e filhos devem rezar juntos

É fundamental também para o bom fruto da catequese e da educação religiosa dos filhos, que os pais levem uma vida conjugal com espírito cristão, no amor e na fidelidade, criando um lar de paz e velando pela educação cristã dos filhos. Se, no lar, os pais não cultivam os valores cristãos, como a bondade, mansidão, amor, desprendimento, caridade, humildade, temperança, simplicidade etc., aquilo que o filho aprende na catequese não será sedimentado em sua vida. Uma educação adequada ensina a virtude, preserva ou cura do medo, do egoísmo e do orgulho. A educação da consciência da criança garante para ela a liberdade e gera a paz do coração.

Por tudo isso, o Catecismo da Igreja diz: “O papel dos pais na educação é tão importante, que é quase impossível substituí-los” (n. 2221); e isso vale, de modo especial, para a formação espiritual. Portanto, os pais que colocam seus filhos na catequese da Igreja precisam acompanhá-los, tanto no que estão vivendo e aprendendo, como complementar essa formação em casa, com bons exemplos, oração, meditação do Evangelho com eles, e participação na vida da Igreja, sobretudo da Santa Missa”

Por professor: Felipe Aquino

Fonte: https://formacao.cancaonova.com

 

“É fundamental que a pastoral da Catequese mantenha uma relação harmoniosa entre os pais e a pastoral, de modo que esta promova momentos de convivência positiva, que se conheçam, para melhor interagir.

Para tanto, é necessário que a pastoral crie momentos atrativos, para conseguir trazer até os encontros de catequese, “aqueles pais que são sempre ausentes”. É a partir desse contato que se mantém o catequizando frequente, e direciona à família os compromissos pertinentes à formação espiritual dos filhos.

 O catequista deverá lembrar que sua responsabilidade começa depois que os pais iniciam a vida cristã dos filhos em casa. Entretanto, não se pode deixar ninguém às margens, devemos acolher com carinho as crianças, adolescentes e até mesmo os adultos, que muitas vezes a família, não cuidou dessa etapa da vida dos filhos.

Promova situações como: reuniões, encontros festivos para dia das mães, dos pais, semana da família, confraternização de natal, apresentações pelos catequizandos de teatro, músicas, danças, jograis, um filme para assistirem juntos, a pastoral e os pais. Prepare estes e outros eventos com antecedência e convide a família para participar, é uma oportunidade de estreitarem os laços e manter os catequizandos na pastoral. E nestes encontros aproveite para realizar momentos da palavra, orações tocantes, situações propicias para terem os pais como os maiores aliados!                                                                                                                                        

 

 Por: Luiza Mastrocollo

 

Devemos sempre enfatizar que a Paróquia nunca pode deixar de lembrar que a família é o primeiro ambiente da educação da fé. A família é chamada a ser o lugar de iniciação, onde se aprende a rezar e a viver os valores da fé. Aos pais cristãos cabe a primeira responsabilidade pela formação de seus filhos no seguimento de Jesus Cristo (IVC 199)

 

A ESPIRITUALIDADE DO CATEQUISTA

O cultivo da Espiritualidade do Catequista

 O cuidado com a Espiritualidade do Catequista se faz prioridade. É a Espiritualidade que mantém acesa a chama do Amor-Encontro com Deus e da Missão do Catequista. Sem espiritualidade o cansaço, o desânimo, o ativismo, tomam conta.

O que é Espiritualidade?                                                                                                                                         

Será importante explicitar aqui, brevemente, o que é a Espiritualidade. A Espiritualidade é o oxigênio do coração. É viver segundo o Espírito. É uma maneira determinada de viver a globalidade da vida, com seus afazeres, dificuldades, objetivos e desafios, orientando-a pela luz da nossa fé cristã. Espiritualidade é nossa dimensão divina em tudo o que é humano. 

Numa bela definição, Pe. Adroaldo Palaoro sj, nos diz: “É a espiritualidade que reacende desejos e sonhos, que desperta energias em direção ao algo “mais”; é a espiritualidade que faz descobrir, escondida no cotidiano, a presença amorosa do Deus Pai-Mãe que nos envolve; é a espiritualidade que projeta a vida a cada instante, abre espaço à ação do Espírito, nos faz ser criativos e ousados em tudo o que fazemos e dá sentido e inspiração a cada ação humana, por mais simples que seja; é a espiritualidade que nos desperta e nos faz descobrir que nossa vida cotidiana guarda segredos, novidades, surpresas... que podem dar novo sentido e brilho à vida.

É um modo de “ler” e interpretar a mensagem que cada experiência de vida pode nos comunicar. Essa dimensão espiritual se revela pela capacidade de diálogo consigo mesmo e com o próprio coração, se traduz pelo amor, pela sensibilidade, pela compaixão, pela escuta do outro, pela responsabilidade e pelo cuidado como atitude fundamental”.

Espiritualidade consiste primariamente não na recitação piedosa e humilde de determinados exercícios devocionais religiosos..., mas num modo de se posicionar na vida e ver todas as coisas. Olhar o mundo com os olhos do coração, ver o sagrado mistério da realidade... Então, espiritualidade não é momentos de oração, é a definição mais capenga. Nem se reduz a sacramento, retiro, silêncio...

 olhares.com

Espiritualidade é o cultivo das coisas do Espírito. A palavra espiritualidade vem de espírito. Na Bíblia, “Espírito” quer dizer vida, movimento, força, presença, sopro, ardor. Espírito é a força que leva a agir. Espiritualidade é uma força que nos anima, inspira. Ela vem de dentro de nós e nos impulsiona para a ação. Na vida do Cristão, esta força é o Espírito Santo. Ele acende em nós o fogo do amor: amor a Deus, amor aos irmãos, amor a Catequese. E o amor nos faz atuar, agir.           

Quem experimenta o encontro com Deus-Amor deseja estar com Ele. A oração é a conversa mais particular e íntima com Deus, que realimenta e fornece combustível para a dinâmica do encontro permanente com Ele e da leitura da sua presença na vida. Pondo diante de Deus o que somos e vivemos, ele nos ajuda a ver mais claramente, a identificar seu apelo nos chamados sinais dos tempos, que estão aí na nossa história pessoal e na sociedade. A oração mais do que palavras é estar com Deus. Como diz Santa Tereza é “querer estar a sós com aquele que sabemos que nos ama”. 

Sem espiritualidade a catequese perde o rumo

Um trecho do artigo de Lucimara Trevizan

Comissão Regional Bíblico-Catequética do Leste 2

 

 “ Que o Espírito Santo de Deus nos conduza em nossa caminhada, dando nos a sabedoria necessária para anunciarmos JESUS CRISTO, com alegria e fervor.

Que sejamos verdadeiros mistagogos, iluminados pela Trindade Santa.

Sejamos destemidos em anunciar o evangelho e cuidadosos com nossos catequizandos, faça mo – nos imitadores de CRISTO e sedentos do Teu amor.

 A misericórdia divina nunca há de faltar para nós, catequistas, perseverantes na fé e atentos ao chamado de DEUS, amém...”

 

DEUS SEJA LOUVADO EM VOSSA VIDA...

Com carinho, Luiza Mastrocollo

 

 

              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O ENCANTAMENTO PELA PALAVRA!

 

CATEQUISTA, PRIORIZE ESTE MOMENTO NO ENCONTRO!

CRIE NOS CATEQUIZANDOS O AMOR À PALAVRA!

FAÇA UMA PREPARAÇÃO COM UM CÂNTICO DE EVANGELHO SE FOR LER O EVANGELHO.

NÃO DEIXE FALTAR: O SENHOR ESTEJA CONOSCO, OS OUVINTES RESPONDEM: ELE ESTÁ NO MEIO DE NÓS.

AO TÉRMINO DA LEITURA DO EVANGELHO: PALAVRAS DA SALVAÇÃO, OS OUVINTES RESPONDEM: GLÓRIA A VÓS SENHOR.

QUANTO ÀS LEITURAS O LEITOR DIRÁ: PALAVRA DO SENHOR.

OS OUVINTES RESPONDEM

: GRAÇAS A DEUS.

 

O MOMENTO DA PALAVRA DE DEUS PODE SER FEITO A PARTIR DE DIVERSAS

DINÂMICAS:

. A PALAVRA PODERÁ SER PROCLAMADA POR UMA PESSOA PARA TODOS;

. A PALAVRA PODERÁ SER PROCLAMADA EM GRUPO E REFLETIDA E DEPOIS SOCIALIZAR PARA O GRUPO;

. A PALAVRA PODERÁ SER DRAMATIZADA, (ENCENADA);

. A PALAVRA PODERÁ SER OUVIDA EM ÁUDIO;

. SE POSSÍVEL CANTADA

 

MAS NUNCA DEIXEM DE PROCLAMÁ -  LA A PARTIR DA BÍBLIA!

 

A BÍBLIA JAMAIS PODERÁ FALTAR NO ENCONTRO DE CATEQUESE!

 

 

 

Toda a Escritura é divinamente inspirada, e proveitosa para ensinar, para redargüir, para corrigir, para instruir em justiça; Para que o homem de Deus seja perfeito, e perfeitamente instruído para toda a boa obra. 2 Timóteo 3,16,17

PRIMEIRO ENCONTRO

TEMA: JESUS ME ACOLHE E EU GOSTO!

 

OBJETIVOS: Sentir – se acolhido por Jesus, pelos colegas e pelo catequista;

 Sentir no primeiro encontro a alegria em estar junto com todos.

 

AMBIENTAR: Faça com carinho a ornamentação desse primeiro encontro, pois criança gosta de colorido.

Como sugestão, faça um grande arco- íris ou uma aquarela em tnt, e coloque na parede em frente à entrada. Prepare um altar com flores, velas e imagem.

Pode - se ainda fazer um caminho de flores, para que eles possam passar na entrada ou mesmo de balões.

 

ACOLHER: Não deixe faltar o SEJA BEM VINDO, bem destacado! Com alegria e animação...

Este é um encontro especial, o bom desenvolvimento dele, fará com que as crianças se sintam com mais ânimo para participarem da catequese no decorrer dos encontros.

Catequista, pergunte o nome de cada catequizando e escreva no barquinho.

 

ANIMAR: Coloque no som um cântico para acolhê – los com alegria, bem animado...  

Quem entrará na olaria de Deus

 Cante com os catequizandos: Dança da Amizade...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: É bom que se faça uma oração bem simples, que alcance o entendimento de todos. Bem espontânea...

 

MOTIVAR: Coloque os catequizandos em círculo e entregue a cada criança um barquinho de papel, feito antecipadamente. Cante com elas a música abaixo ou outra animada e peça para irem passando os barcos para os colegas. Ao final da música, peça que todos ao falarem seu nome, coloquem os barquinhos sobre uma mesa pré preparada, com enfeites que atraiam as crianças, e esses barquinhos serão entregues no MÚSICA:final do encontro.

Este é o barquinho da alegria

Nele guardo toda minha sabedoria

Navego por águas calmas

Levo junto Jesus e também Maria...

Olê, olá, vamos juntos brincar

Cantar e também rezar...

 

*** Catequista, o ritmo da musiquinha é ciranda cirandinha...

 

Catequista, em seguida apresente para eles uma caixa bem bonita, enfeitada com balas ou pirulitos.

Selecione uma musiquinha bem animada que fale de Jesus e coloque para tocar.

Ao som da música vá passando a caixa de mão em mão e faça de propósito para que ao baixar o som, a caixa fique na mão de cada um dos catequizandos.

A intenção é que cada um se apresente quando estiver com a caixa na mão.

Seu nome; quantos anos anos; endereço; quem são seus pais. E depois distribua os doces entre eles, no final do encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Por que você veio aqui hoje?

Quem você espera encontrar?

Como será esse encontro para você?

O que você tem para falar com Jesus e com seus coleguinhas no primeiro dia de catequese?

O que você deseja para esse primeiro ano em sua catequese?

 

ILUSTRAR: Certa vez, estava a voar tristemente pela floresta, uma linda borboleta toda colorida.

Era realmente muito bonita, suas cores se misturavam com as cores da floresta e formava uma combinação perfeita. Quem via a borboleta ficava encantado por sua beleza.                                                                                    

 No entanto, para ela de nada adiantava, pois se sentia muito triste, não tinha amigos com quem pudesse voar, quando as outras borboletas a viam, fugiam dela, não a aceitavam por perto e isso a deixava extremamente infeliz.                                                                                                                                                                                                          O tempo passava e ela ficava cada vez mais sozinha. Até que num dia como outro qualquer, aquela bela borboleta pressentiu que alguém a observava, mas quem? Ela não tinha amigos. Permaneceu quieta em seu canto, com o mesmo ar de tristeza.

E mais que de repente, pula à sua frente, um inseto verde que a borboleta não conhecia, ela se assustou, porém o inseto a acalmou: Não tenha medo, não farei nenhum mal a você, apenas vejo a alguns dias que você é muito solitária. Não tem amigos, e as outras borboletas, por que não estás a voar com elas?

Elas não me acolhem em seu grupo, não me dão atenção.

Ora, ora, mas o que é isso?! Elas não podem fazer assim com você! São todas da sua família, a das borboletas, devem acolhê – la sim!

Mas deixe estar, venha comigo, vai fazer parte da família da esperança, não deixamos ninguém desistir nunca! Vamos acolher você com carinho, você terá amigos e amor.                                                                            

 Elas agem assim porque te invejam, você é muito bonita. Venha voar conosco e serás feliz.

E assim aconteceu...

Autora:Luiza Mastrocollo

 

A PALAVRA DE DEUS: (Lc 10, 38-42)

CATECISMO: 2001. A preparação do homem para acolher a graça é já obra da graça. Esta é necessária para suscitar e sustentar a nossa colaboração na justificação pela fé e na santificação pela caridade. Deus acaba em nós o que começou, «porque é Ele próprio que começa, fazendo com que queiramos e é Ele que acaba, cooperando com aqueles que assim querem» (56):

 

REFLETIR: Como é bom ser acolhido! Sim, acolher é um gesto de amor, é preciso acolher nossas crianças e ensiná - las a acolher o irmão, a amá – lo sem distinção, mostrar o caminho para encontrar Jesus e acolhê – Lo em suas vidas.

A primeira acolhida deve ser sempre a mais calorosa, a mais edificante, pois torna o acolhido feliz, imaginemos acolher os catequizandos e apresentar – lhes Jesus de uma forma alegre e que contagie a todos.

 O próprio livro do Eclesiástico nos fala para acolher as palavras do Senhor com sabedoria, então vimos como o próprio Deus nos convida ao acolhimento, ao servir.

Há muitas formas de acolhimento, em que as pessoas podem demonstrar a Deus uma atitude de acolhida, e uma dessas principais acolhidas é a da palavra, a que Jesus nos chama a proclamar, a vivenciar com alegria, com exatidão.

É sempre um tempo propício ao acolhimento, para tudo de bom que a vida tem a oferecer, mas é essencial acolher o oferecimento de Jesus.

As nossas crianças devem ser acolhidas de forma especial, para fazerem parte do reino de Deus e serem felizes.

É bom ensiná - las acima de tudo, o que vem de Jesus.

 

ANIMAR: Passa Fogo...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Convide – os a rezarem com alegria, e agradecer a Jesus por acolher a cada uma das crianças...

 

AGIR: Entregue para as crianças um lindo desenho para colorir com a família, que demonstre atitude de acolhida e os doces da dinâmica...

 

CONCLUIR: Conclua com alegria, cantando mais uma vez, dando - lhes a paz e diga que os aguarda para o próximo encontro.

 

SEGUNDO ENCONTRO

TEMA: ESTOU NO CORAÇÃO DE JESUS!

OBJETIVOS: Despertar – se para sentir que JESUS é amor e de que quanto mais O  amamos, mais O conhecemos;

Desejar está no coração de Jesus por toda vida.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

AMBIENTAR: O ambiente deverá ser bastante alegre para atrair as crianças, é preciso ter sempre um altarzinho, coloque uma imagem de Jesus, se não tiver, substitua por outra, coloque gravuras, velas, flores...

Faça também um grande coração e coloque em um lugar de destaque.

 

ACOLHER: Durante a acolhida traga sempre um sorriso nos lábios, dê um abraço e deseje as boas vindas.

 

ANIMAR: Um cântico alegre, cheio de gestos, pois criança gosta disso! Sugestão: Pipoca...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: "Obrigado meu Jesus querido, porque o Senhor está presente em minha vida, me  ama e deu - me a oportunidade para encontrar -  me aqui, com meus colegas e também a minha catequista.                                Ajude - me a conhecê-Lo melhor e bem viver a experiência desse encontro e experimentar o Seu amor e dê essa oportunidade a todos os meus coleguinhas. Obrigado querido Deus por minha vida, por me colocar em Seu coração, amém”.

 

MOTIVAR: Entregue para cada catequizando um coração pequeno com o nome bem bonito, JESUS!

Coloque - as crianças em um círculo e diga – lhes que o coração de Jesus é imenso e que cabe todos nós.

Ao som de uma musiquinha, coloque – os para baterem palmas e dançarem rodando no círculo. Quando a música parar entregue o coraçãozinho ao seu colega da frente dizendo: JESUS TE AMA E EU TAMBÉM! Faça até que o último coração chegue naquele que iniciou.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Deus nos deu o maior presente que alguém poderia querer: o Seu filho amado. E hoje neste encontro, vamos conhecer mais de perto esse alguém especial: JESUS. 

Estar juntos para vivermos a experiência do amor de Jesus, para cultivarmos a alegria por Ele fazer parte de nossas vidas. Grande é o coração de Cristo para acolher a todos nós!

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

 ILUSTRAR: Dois coraçõezinhos andavam tristes. Encontraram – se na esquina de uma avenida muito movimentada a olhar com tristeza as pessoas que andavam apressadas e nem prestavam atenção neles.

 Como as pessoas podiam ser tão insensatas e não cuidarem dos seus corações, levarem uma vida tão corrida, sem cuidados com a saúde?

Mas a preocupação maior era mesmo com os pequenos corações de Pedro e Tiago, dois meninos que não se comportavam bem.

Era sempre a mesma coisa:

Quebraram a vidraça da igreja, quem foi?

Roubaram as mangas maduras no quintal da dona Otília, quem foi?

Derrubaram as flores do jardim da praça, quem foi?

Furaram a bola do time dos meninos do bairro, quem foi?

E seguia a lista de traquinagens. Mas uma coisa era certa: todos sabiam as respostas para todas as malinesas: foi o Tiago e o Pedro, como sempre!

Quanta maldade! Por que fazer tanta traquinagem?

O que esses dois meninos tem no coração? Diziam as pessoas do bairro.

Deus não há de ficar feliz com a atitude deles, dizia um, é por que não vão para a igreja, falava outro.

E assim iam tecendo sobre os dois coraçõezinhos. Até que um dia...

Ah, conte você o que houve para mudar a atitude desses meninos...

Autora: Luiza Mastrocollo

A PALAVRA DE DEUS: (Mateus 22,37) (Filipenses 4,7)
CATECISMO: 2669 A oração da Igreja venera e honra o Coração de Jesus, como invoca o seu Santíssimo nome. Adora o Verbo encamado e seu Coração, que por nosso amor se deixou traspassar por nossos pecados. A oração cristã gosta de seguir o caminho da cruz (Via-Sacra), seguindo o Salvador. As estações, do Pretório ao Gólgota e ao Túmulo, marcam o caminho de Jesus, que resgatou o mundo por sua santa Cruz.

 

REFLETIR: Como é bom estar no coração de Jesus! Sentir que Ele está presente em nós e caminha lado a lado conosco, é presença viva constante, sem cessar.

O Senhor nos deu Seu Filho amado com um coração bondoso, enriquecido de misericórdia, esperança e fé para que seja luz em nossa existência.

Estar no coração de Jesus é experimentar a grandeza da felicidade que Dele emana, é sentir – se livre para trilhar os caminhos da vida com os obstáculos que tentam nos derrubar, com as dificuldades que vem para nós, como as cruzes que a vida nos impõe e, que, no entanto nos fortalece e torna – nos pessoas maduras, capazes de superar os atropelos que perpassam nosso caminho.

As crianças devem experimentar a doçura que vem do coração de Jesus, sentir que somente quando estamos tão próximos Dele, podemos garantir uma vida plena e feliz.

O que posso fazer para estar sempre em Jesus e Ele em mim? Basta que O imitemos, façamos a vontade do Pai, é isso que Ele quer de nós, este é o Seu desejo mais sublime, e viver o que Deus pede, é seguir Seus mandamentos.

ANIMAR: A dança da amizade...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA:  Peça que todos coloquem as mãos no coração e fechem os olhos e falem no silêncio do seu coração com Jesus.

AGIR: Catequista, se achar conveniente, brinque com eles de pegar no coração de Jesus.

É a brincadeira do pega pega. Quem pegar o colega estará tocando no coração de Jesus...

 

 CONCLUIR: Pergunte quem gostou do encontro e que no próximo será bem melhor!                             

Lembre-se, essa é uma forma de atrair as crianças e procure ainda mandar lembranças e abraços aos seus pais, é uma forma de chamá-los à responsabilidade!

 

TERCEIRO ENCONTRO

TEMA: FALAR DE JESUS BRINCANDO

 

OBJETIVOS:  Proporcionar momentos em que eles, com alegria e muita animação, conheçam a vida  de Jesus.

Saber que Jesus gosta de ver as crianças felizes.

 

AMBIENTAR: Crie um ambiente alegre, acolhedor, de preferência com balões, que no final poderão ser entregues às crianças.

Se puder coloque algo representando Jesus: um cartaz, uma cruz, imagem e poderá ainda colocar desenhos coloridos!

 

ACOLHER: A acolhida deverá ser a mais animada possível, com muita demonstração de carinho em tê-los de volta nesse encontro...

ANIMAR: É a etapa do encontro em que mais se cativa as crianças, portanto escolha cânticos que se faça muitos gestos e não somente um cântico, mas vários!

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Meu Jesus querido, queremos hoje te dedicar todo nosso amor, com imensa alegria e gratidão, por nos fazer crianças felizes. Queremos conhecê  - Lo mais de perto e sermos crianças dignas  de Vosso amor, amém...

MOTIVAR: Maestro, Palavra de Deus: 1 -Todos os catequizandos reunidos em circulo o catequista dirá:”Vamos formar uma orquestra e tocar vários instrumentos como um violão (fingir tocar um violão e pedir que todos o imitem), um tambor (todos fingem tocar tambor), um piano (idem), uma sanfona, violino... (cada instrumento  que ao animador disser todos devem fingir que estão tocando).

2-Para comandar a nossa orquestra vai precisar de um Maestro. A recreação é adivinha quem é o Maestro. Vou pedir que um voluntário saia do grupo;

3- (Sem que o voluntário veja, escolher um Maestro e combinar com o grupo): Todo instrumento que o Maestro tocar toda a orquestra deverá tocar. Assim que ele trocar de instrumento todos deverão imitá-lo, mas ao mesmo tempo, temos de impedir que o voluntario adivinhe quem é o Maestro evitando dar pistas como olhar diretamente para ele; e o Maestro deverá evitar trocar de instrumento quando o voluntario estiver olhando para ele.                                                                             

4-(depois chamar o voluntário e dizer): Esta é uma orquestra e você deverá descobrir quem é o Maestro que comanda a orquestra (sem que o voluntarie perceba o maestro irá trocando de instrumento e todos passam a imitá-lo);

5-quando o voluntário descobrir quem é o Maestro, recomeçar a dinâmica escolhendo outro voluntário e outro.

***Catequista, explique para eles que assim como a orquestra precisa de maestro, nós necessitamos de JESUS  para estar sempre ao nosso lado.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

COLOCAR O TEMA:  O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Falar de Jesus é motivo de muita alegria, e admiração. Pode - se brincar, esbanjar otimismo em nome de Cristo e deixar - se contagiar por essa alegria e contagiar a todos que nos une a Cristo.

 

A PALAVRA DE DEUS:  (João 14,6 -7) (João 8,12 )

CATECISMO:  425. A transmissão da fé cristã é, antes de mais, o anúncio de Jesus Cristo, para Levar à fé n'Ele. Desde o princípio, os primeiros discípulos arderam no desejo de anunciar Cristo: «Nós é que não podemos deixar de dizer o que vimos e escutamos» (Act 4, 20). E convidam os homens de todos os tempos a entrar na alegria da sua comunhão com Cristo:

ILUSTRAR: As crianças da rua se reuniam todas as noites para brincarem e se divertiam muito, pois as brincadeiras eram alegres e motivadoras. Era um pega pega pra lá e pra cá e todos corriam felizes de um lado para o outro.

Porta bandeira, salve, salve, e entre risos e pulos, davam boas gargalhadas. Mas o que gostavam mesmo era a brincadeira de passar Jesus de mão em mão. Faziam a verdadeira festa, suspiravam: será com quem Jesus está? Eu quero receber Ele em minhas mãos e em meu coração.

E continuavam a brincar de adivinhar com quem estava Jesus.

Até que um dia, Juquinha, o menino mais tímido da turma de brincadeiras, gritou para todos: eu sei onde está JESUS! Todas as crianças olharam para ele espantadas. E Juquinha disse: Jesus está aqui, em meu coração! Eu o encontrei na brincadeira e vocês não vão tomá – Lo de mim, mas posso dividir com todos.

E as crianças ficaram ainda mais espantadas. Mas Juquinha foi falando: agora fechem seus olhos e ponha a mão em seu coração, Jesus vai entrar nele e vocês não deixem sair mais.

E assim as crianças fizeram e se alegraram, pois encontraram Jesus e nunca mais perderam NO.

Autora: Luiza Mastrocollo

REFLETIR:  Partindo do MOTIVAR, observa  - se que assim como o Maestro comandava a orquestra e ao seu comando todos os instrumentos eram tocados, Jesus é o Maestro da orquestra de Deus, da qual nós fazemos parte, e é Ele que também  conduz a nossa vida, da mesma forma que o maestro conduz a orquestra.

Se quisermos fazer parte da orquestra de Deus, temos que estar cheios de amor, boa vontade, alegria e disposição para servir ao senhor. Somos todos convidados a viver em comunhão com Cristo, anunciar o seu plano de felicidade para nós.

Falar de Jesus é uma experiência fantástica, de forma especial para as crianças e é tão fácil quando se faz com amor. Só quem vive no amor de Jesus sabe ser bom, como o Juquinha.

 E assim sendo, como diz o Catecismo da Igreja Católica, DEVEMOS ANUNCIAR CRISTO, pois assim se dá a transmissão da fé cristã, Ele precisa alcançar a todos sem distinção, Seu amor é para ser espalhado para todo canto e todas as pessoas em todo o tempo. Pode sim, falar de Jesus nas brincadeiras felizes das crianças.

 

ANIMAR: UNI- duni - tê – Xuxa

 

CELEBRAR A FÉ E  A VIDA : Fale muito de Jesus para as crianças, a oração é a sua escolha! Mas não se esqueça das orações dos cristãos!

 

AGIR: Para chamar a atenção das crianças para o próximo encontro, faça um lembrete bem criativo, enfeitado, com o dia e a hora dos encontros da catequese, pois assim se evitará a ausência deles nos encontros. Colar num ímã e pedir que o entreguem aos pais, para que o coloquem na geladeira.

 

CONCLUIR: Despeça com carinho e não se esqueça da bênção final...

 

QUARTO ENCONTRO

TEMA: EU, MINHA FAMÍLIA E JESUS

 

OBJETIVOS: Despertar nas crianças a importância de se viver em família;

Apresentar  - lhes a família de Jesus;

Incentivar à boa vivência em família.

 

AMBIENTAR: Procure colocar no altar do encontro a imagem da Família de Nazaré, apresentando no decorrer do encontro quem são essas pessoas da imagem. Ao organizar as cadeiras prepare também para os pais. Esta é uma oportunidade para acolhê – los.

 

ACOLHER: Acolha as crianças com alegria e pergunte pela família de cada uma, quem os trouxe, enfim, dê importância à família dos catequizandos. Na entrada entregue para eles uma flor, para que depositem aos pés da imagem. Pode ser de papel ou de eva.

Acolha com alegria os pais. Se possível em uma procissão com a imagem da Sagrada Família.

 

ANIMAR: Família Original: Aqui mora um alegre pessoal
Família tão original
Um pai, uma mãe, um irmão e uma irmã,
Um bebê tão alegre e gentil,
til til
Um bebê tão alegre e gentil, til til

Tão forte o papai polegar,
tão doce a mãezinha do lar,
o irmão é o maior,
a irmã é a menor,
bebê vamos nós embalar, ha ha
bebê vamos nós embalar, ha ha

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Jesus querido, o nosso encontro já vai começar e nós queremos que o Senhor venha conosco ficar, abençoe o nosso lar, a nossa família e não a deixe de amar.

 

MOTIVAR:  atenção: organize e adeque  as atividades conforme sua turma !

 álbum para papai e mamãe:

 

PAPAI E A MAMÃE

 De seu(a) filho(a):___________________                                                                                   

 Para o Papai e a mamãe
Fiz um lindo trabalhinho
Não é igual ao da loja,
Mas ficou tão bonitinho!

Não fiz um rico presente
Uma joia ou perfeição
Mas nele só trabalharam
Os dedos da minha mão.
Por isso o Papai e a mamãe que gostam
Tanto, tanto do meu jeito,
Dirão que coisas bonitas!
E que trabalho bem feito!

 

MINHA MÃOZINHA ...     

a criança pinta as mãozinhas aqui ...

 para  te fazer carinhos.

meu pezinho.... a criança pinta um pezinho aqui

para seguir seus passos.

minha boquinha...

a criança beija a folha(com batom ou

chocolate para te dar mil beijinhos

lindas flores para perfumar sua vida
a criança cola flores ou desenha flores.

 meu coração para te amar

 Desenha se um coração ou se pede para a criança desenhar

Fonte:  site da catequese católica.

 

***Atenção: esta atividade deverá ser entregue aos pais .

 

A PALAVRA DE DEUS: (1 Timóteo 5,8)   (Efésios 5,33)   (Gênesis 1,28)

CATECISMO:   §2201 A família no plano de Deus NATUREZA DA FAMÍLIA A comunidade conjugal está fundada no consentimento dos esposos. O casamento e a família estão ordenados para o bem dos esposos, a procriação e a educação dos filhos. O amor dos esposos e a geração dos filhos instituem entre os membros de uma mesma família relações pessoais e responsabilidades primordiais.

 

REFLETIR: “À medida que a família cristã acolhe o Evangelho e amadurece na fé, torna-se comunidade evangelizadora.” (João Paulo II) Como seria bom se as famílias fizessem essa acolhida diária, se colocassem Jesus em primeiro plano em suas vidas e aí então se celebraria com eficácia, a primeira catequese da criança, no lar, viria de berço, a catequese autêntica, uma formação constante, e a igreja seria o complemento da fé.

Como é bonito falar de Jesus para as crianças, melhor ainda, falar de Jesus em família, apresentar a dimensão do seu amor por nós, pois a família é o santuário do Senhor, espaço para as maiores experiências com Cristo.  

Como manda o Catecismo da Igreja Católica, os filhos devem viver o quarto mandamento: honrar os pais, isto é, obedece – los, respeitar a todos sem distinção, não somente aos pais como os outros parentes, professores, mas para isso é necessário que o amor, o respeito, as regras sejam cumpridas pelos pais com eficácia, se não chegará – se o tempo em que os filhos falarão mais alto que os pais, mas é de pequeno que se educa!

Aproveite para falar aos pais sobre a importância da participação deles na vida catequética dos filhos.

Peça para assinarem o termo de compromisso. Combinem os horários.

 

ANIMAR: Família Original... 

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Querido Jesus, eu tenho uma família que me ama muito e por isso te peço mais uma vez que zele dela por mim, que nos ame infinitamente e nos guarde para todo o sempre. Amém...Pai nosso... Ave Maria...

 

AGIR: Peça às crianças que entreguem aos pais as atividades feitas no encontro. Prepare um momento de carinho entre pais e filhos. Levar o desenho para casa e rezar com o papai e a mamãe!

 

CONCLUIR: Conclua a atividade do álbum para a mamãe e o papai e agradeça a todos pela presença e aproveite e convide – os a assinarem o termo de compromisso com o catequista.

 

QUINTO ENCONTRO

TEMA: OS PEQUENINOS DO SENHOR E A QUARESMA

 

OBJETIVOS: Conhecer o tempo quaresmal como um tempo de oração, caridade e jejum;

Perceber a importância de participar do sacrifício de Jesus por nós.

 

AMBIENTAR: O ambiente desse encontro deve ser solene, se possível use a cor roxa, a cruz, biblia e velas...

 

ACOLHER: Acolhida deverá se silenciosa, pois o momento pede esse recolhimento...

 

ANIMAR: Quero ser bom

Quero ser bom, tão bom como é Jesus! (2x)

Eu quero ser bom e saber perdoar, e a cada novo dia eu não quero mais brigar.

E na minha casa, com quem eu encontrar  eu serei feliz, vivendo a vida com amor.

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: É preciso focar na oração espontânea como forma de levar os pequeninos a falarem com Jesus de várias maneiras...

 

MOTIVAR: Faça um caminho de flores e outro de pedra, espinhos, mas cuidado com as crianças e convide - as para caminharem nos dois caminhos e perceberem a diferença de viver a quaresma no amor de Cristo ou então experimentarem se separar do que Deus tem para nós...

Peça para cada um contar como se sentiu ao caminhar pelos caminhos...

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Como viver como Cristo pede para as crianças?

Como deve ser nosso relacionamento com Cristo no decorrer do tempo quaresmal?

No tempo da quaresma nos preparamos para a ressurreição de Cristo. Como deve ser essa preparação?

 

ILUSTRAR: A fofa da borboletinha era uma beleza, mas achava-se uma beldade. Devia, pelo menos, ser tratada como a rainha das borboletas, para que se sentisse satisfeita. Quanta vaidade, meu Deus!
Não tinha amigos, pois qualquer mariposa que se aproximasse dela era alvo de risinhos e de desprezo.
- Que está fazendo em minha presença, criatura? Não vê que sou mais bela e elegante do que você?

Costuma ela dizer, fazendo-se de muito importante.

Nem os seus familiares escapavam. Mantinha à distância os seus próprios pais e irmãos, como se ela não houvesse nascido naturalmente, mas tivesse sido enviada diretamente do céu. Tratava-os com enorme frieza, como quem faz um favor, quando não há outro remédio.

- Sim, você é formosa, borboletinha, mas não sabe usar essa qualidade como deveria. Isso vai destruí-la! previniu-a solenemente um sábio do bosque.

A borboletinha não deu muita importância às palavras do sábio. Mas uma leve inquietação aninhou-se em seu coração. Respeitava aquele sábio e temia que ele tivesse razão. Mas logo esqueceu esses pensamentos e continuou sua atitude habitual.

Um dia, a profecia do sábio cumpriu-se. Um rapazinho esperto surpreendeu-a sozinha voando pelo bosque.

 Achou-a magnífica e com sua rede apoderou-se dela. Como é triste ver a borboletinha vaidosa atravessada por um alfinete, fazendo parte da coleção do rapaz!

Cada um tem aquilo que merece. Não adianta pôr a culpa de nossos erros nos outros, no destino, em Deus ou na má sorte. Cada um é responsável pelo seu próprio sucesso ou fracasso.
Fonte: http://algumashistoriasinfantis.blogspot.com

 

A PALAVRA DE DEUS: (Mateus 4,1-2) (Mateus 6,16-18)

CATECISMO: §540 A tentação de Jesus manifesta a maneira que o Filho de Deus tem de ser Messias o oposto da que lhe propõe Satanás e que os homens desejam atribuir-lhe. E por isso que Cristão venceu o Tentador por nós: "Pois não temos um sumo sacerdote incapaz de compadecer-se de nossas fraquezas, pois Ele mesmo foi provado em tudo como nós, com exceção do pecado" (Hb 4,15). A Igreja se une a cada ano, mediante os quarenta dias da Grande Quaresma, ao mistério de Jesus no deserto.

 

REFLETIR: É indispensável que as crianças saibam da existência deste tempo litúrgico, a quaresma. Porém, de uma forma simples, as palavras devem ser bem claras, mas é bom que percebam desde pequenos, que a quaresma é um tempo oportuno para falar da grandiosidade do amor de Jesus, que viverá quarenta dias de reclusão, jejum, oração, em um lugar deserto, sozinho, e tudo isso por amor a nós, um sacrifício sem tamanho.

É necessário que as crianças conheçam a necessidade da oração nesse período, que deve brotar nelas o desejo de serem boas, amáveis, obedientes, que participem com mais frequência da igreja, é claro com os pais.

Esse tempo quaresmal nos permite uma aproximação maior de Deus, mas é indispensável que os catequizandos também vivam essa experiência e  sintam o calor da fé cristã, o contato com a palavra.

É essencial saberem ainda, que se não fizerem o que agrada a Deus, Ele ficará triste e nós vamos estar em pecado.

Fale sobre o pecado sutilmente. Cite as atitudes da borboleta do ILUSTRAR, que se agirmos como ela, estaremos desagradando  a Jesus. E conforme o Catecismo, devemos vencer as tentações mundanas.

 

ANIMAR: Pode - se repetir o cântico ou outro característico ao tema...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Catequista, peça às crianças para repetirem o trecho da oração de são Bento...

Oh, glorioso São Bento, modelo sublime de todas as virtudes, depósito puro da graça de Deus! Eis-me aqui, humildemente prostrado diante de ti. Imploro ao teu coração cheio de amor, para que intercedas por mim diante do trono de Deus.

A ti recorro em todos os perigos que me rodeiam. Protege-me dos meus inimigos, do mal inimigo em todas as suas formas, e inspira-me a imitar-te em todas as coisas...

 

AGIR: Criar nesse encontro o momento dos combinados. Combine com eles para a semana as coisas boas que deverão fazer para agradar a Deus. Faça com que eles participem também...

 

CONCLUIR: Despeça com carinho e reforce os combinados, mas não se esqueça da benção final.

 

SEXTO ENCONTRO                                                                  TEMA: A BÍBLIA, O LIVRO DA ALEGRIA

 

OBJETIVOS: Tomar conhecimento da existência do livro dos livros;

Aprender desde pequenos, que a bíblia deve fazer parte da vida da família.

 

AMBIENTAR: Preparar um ambiente bem atrativo, com flores, velas, e um lugar de destaque para a bíblia, que poderá entrar numa procissão bem bonita, com as crianças cantando e uma delas traz a bíblia, outras flores, ainda plaquinhas com desenhos ilustrativos.

Prepare um lugar especial para colocar a bíblia, em destaque...

 

ACOLHER: Acolha as crianças e diga - lhes que Deus deixou um lindo presente para todos nós!

 E faça – as entrarem em procissão, conforme o AMBIENTAR.

 

ANIMAR: Toda bíblia é comunicação...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Estender a mão direita para a Bíblia e rezar com imensa alegria pelo presente que nos

destes, prometendo que vamos seguir os ensinamentos do Teu filho amado. Que as Tuas bênçãos nos iluminem para nos enchermos de sabedoria. Amém...

 

MOTIVAR: Nesse momento peça aos catequizandos que mostrem as plaquinhas que trouxeram na procissão de entrada e em fila de um a um, dê um passo à frente e apresente a sua plaquinha. Esta deve estar com palavras soltas. em seguida peça para se organizarem e formarem a frase: BÍBLIA SAGRADA, PALAVRA DE DEUS AOS HOMENS.

Catequista, conclua com o cântico e explique a frase para eles com mais detalhes.

 

 PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Deus pensou em Seus filhos com muito carinho, por isso decidiu deixar Seus ensinamentos para que eles pudessem seguir e não se perderem, no mais importante dos livros, a Bíblia.

A família não  pode deixar de ler a Bíblia e por em prática seus ensinamentos.

 Quem tem a Bíblia em casa?

Sua família ler a Bíblia sempre?

Quem conhece a Bíblia?

Sabia que Deus nos deixou esse livro para que nós conhecêssemos seu filho Jesus?

 

ILUSTRAR: Amizade com Deus: Certo mestre, rodeado de seus discípulos, entregou uma pomba branca a cada um deles dizendo:

- Vão pelo mato, caminhem até a praia, andem bastante. No momento em que se sentirem sozinhos, soltem a pomba. Depois voltem e contem como foi.

Todos partiram para o bosque, na direção indicada e voltaram como ele ordenara. Menos um, que retornou com a pomba nas mãos.

O mestre pediu-lhe:

- Por que não soltaste a pomba, descumprindo a minha ordem?

Ao que ele respondeu:

- Eu não descumpri a sua ordem, mestre. Se não soltei a pomba, foi porque não consegui me sentir sozinho. Tentei ficar sozinho, escondi-me atrás de árvores, entrei numa caverna, subi à montanha, caminhei até a praia deserta, mas em todos os lugares em que fui, sempre estive acompanhado de Deus. Não fiquei sozinho em momento algum. Por isso, não soltei a pombinha.

 

A PALAVRA DE DEUS: (2 Timóteo  3, 16 ) (Hebreus 4,12)

CATECISMO: 110. Para descobrir a intenção dos  autores sagrados, é preciso ter em conta as condições do seu tempo e da sua cultura, os «gêneros literários» em uso na respectiva época, os modos de sentir, falar e narrar correntes naquele tempo. «Porque a verdade é proposta e expressa de modos diversos, em textos históricos de vária índole, ou proféticos, ou poéticos ou de outros gêneros de expressão»(81).

 

REFLETIR: É importante ressaltar que a bíblia é um livro, mas não um livro qualquer, Ela é o livro dos livros, é o mais lido do mundo, que nos leva à sua leitura e reflexão para conduzirmos nossa vivência diária.

É na bíblia que encontramos a vida de Jesus, Seus ensinamentos através de Suas parábolas e milagres para nos encantarmos com Ele. Toda família deve ter este livro em casa.

Deus deu aos homens a inspiração para escrevê - lo. E a nós vivermos essa experiência maravilhosa com Cristo.

Jesus quer que todas as crianças conheçam as histórias bíblicas e as coloque em suas vidas e que toda família fale do amor de Deus e viva em harmonia com todos.

Existe a bíblia da criança que traz os acontecimentos da vida de Cristo, uma forma de estarem em contato com a presença de Jesus.

O exemplo do ILUSTRAR, com a companhia da palavra de Deus, através da Bíblia, jamais estarão sozinhos!

 

ANIMAR:  Viva, viva, viva a palavra de Deus...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: As orações do cristão ou a critério do catequista...

 

AGIR: Entregue às crianças o desenho de uma bíblia, e peça para colorirem com os pais. Escolha um trecho bíblico e mande no desenho, peça para os pais lerem para elas em casa, e sugira ainda que a Bíblia deve ocupar lugar de destaque em sua casa, porém deve ser usada.

 

CONCLUIR: Convide - os a tocarem na Bíblia e conhecê - la de perto, dizendo que as palavras de Jesus estão

contidas nela. Peça que eles façam uma oração espontânea para finalizar... Não deve faltar a bênção...

 

SÉTIMO ENCONTRO

TEMA: JESUS É AMIGO DAS CRIANÇAS

 

OBJETIVOS:  Mostrar como Jesus acolhe a todas as crianças na sua simplicidade e humildade;

Mostrar à criança a alegria que é ter Jesus  em sua  vida;

Inspirar – se em Jesus para ser uma criança obediente e amorosa.

 

 AMBIENTAR: Prepare um ambiente extremamente alegre, acolhedor, bem colorido, coloque gravuras que ilustrem o tema do encontro!

 

ACOLHER: A acolhida deve ser feita com muito carinho, pois o tema é propício... Pode - se colocar um som com cânticos alegres, pode - se até dançar com eles demonstrando como o encontro com todos juntos na pessoa de Cristo é símbolo de felicidade.

 

ANIMAR: Criança feliz, que vive a cantar alegre embalar seu sonho infantil ó meu bom Jesus, que a todos conduz olhai as crianças do nosso Brasil!

Crianças com alegria

Qual um bando de andorinhas

Viram Jesus que dizia:

Vinde a mim as criancinhas!

Hoje dos céus num aceno

Os anjos dizem amém

Porque Jesus Nazareno

Foi criancinha também

 

CELEBRAR A FÉ E  VIDA: Ó bom Jesus, estamos aqui  mais uma vez em Teu nome, por Tua causa, pelo Teu amor incondicional. A Ti elevamos o nosso pedido de paz para nossas comunidades... Pedimos Tua proteção, abençoe nosso encontro hoje e sempre, amém... Pai nosso... Ave Maria...

 

 MOTIVAR: Jesus procura amigos: Colocar as crianças assentadas no chão, bem pertinho, “amontoadas”.

 O catequista vai rodando em voltado grupo e cantando a canção abaixo. A cada vez, chama uma criança pelo nome. A criança chamada se levanta e passa a seguir o catequista. Ir repetindo até chamar todas as crianças e formar uma grande roda.

MÚSICA:  Jesus está passando bem aqui, Procurando uma turma de amigos. Ele está tão cansado e só! Que até dá dó! Vem, (fulano) ser amigo de Jesus! (bis)

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Jesus de uma forma especial acolhe todas as crianças sem distinção e mostra a todos, como também aos discípulos, que  elas são importantes no reino do Pai, pois são puras e muito amadas por Ele.

Quem de nós tem a pureza de uma criança?

É verdadeiro, tem sentimentos puros?

Quem tiver tudo isso ganhará o reino do Reino do céu, portanto alcançará a glória do Senhor.

 

ILUSTRAR: Numa plantação de milho, surgiu Gigi, um pezinho de Girassol.

Ele era bem pequenino em relação ao milharal.

Mas de repente Gigi cresceu tanto... Tanto... e os pés de milho faziam muita força para alcançar aquela plantinha tão alta.

Quanto mais força eles faziam, mais o Girassol crescia e os pés de milho não entendiam como aquela plantinha crescia tão depressa.

Mas o segredo era que Gigi olhava para o sol o dia inteiro e não se cansava. Parecia que tinha necessidade de sempre estar virado para o Astro-Rei.  Quando chegou a época da colheita, os pezinhos de milho ficaram surpresos. Não é que a espiga de Gigi era diferente? Ela era redonda e amarela, parecendo um lindo sol.

Então ficaram curiosos e perguntaram:

-Porque a sua espiga é redonda e amarela, parecendo um lindo sol?

Gigi respondeu:

- Vocês não sabem que eu sou um girassol? Por isso é que sou tão diferente de vocês!

Meu segredo é que sempre estou voltado para o Astro-Rei.

Mesmo que o sol esteja escondido, estou sempre voltado para ele, caso contrário não consigo sobreviver.

Assim devem estar vocês: continuamente voltados para o Divino-Sol: JESUS CRISTO. Ele é verdadeiramente o Sol que dá Vida, Luz e sentido às nossas vidas. Se voltarmos em Sua direção, receberemos a Sua Luz, Sua Força e Seu calor.

E assim, mesmo sendo tão diferentes, poderemos ser muito amigos.

 

A PALAVRA DE DEUS:  (Mateus 19,13-15 )  (Marcos 10,13-16) 

CATECISMO: §2785 Um coração humilde e confiante que nos faz "retornar à condição de crianças" (Mt 18,3), porque e aos pequeninos que o Pai se revela (Mt 11,25):

É um olhar sobre Deus tão-somente, um grande fogo de amor.

A alma nele se dissolve e se abisma na santa dileção, e se entretém com Deus como com seu próprio Pai, bem familiarmente, com ternura de piedade toda particular.

Nosso Pai: este nome suscita em nós, ao mesmo tempo, o amor, a afeição na oração, (...) e também a esperança de alcançar o que vamos pedir... Com efeito, o que poderia Ele recusar ao pedido de seus olhos, quando já antes lhes permitiu serem seus filhos.

 

REFLETIR:  É de suma importância na ação evangelizadora da catequese, apresentar sempre Jesus às crianças, uma vez que o centro da catequese é Jesus, não há como se evangelizar nesta pastoral sem ter como foco principal, a pessoa de Cristo.

A história do MOTIVAR chama a atenção, quando faz referência  ao astro Rei.

Que ensinamento essa história nos traz? Quem é na verdade esse astro?

Veja como esse recurso foi utilizado para destacar Cristo, como aquele capaz de nos ajudar a superar as dificuldades  e a encontrar Nele força, proteção, bênção, orientação e animação esta sempre ao nosso lado...

Será que criança também precisa de Jesus? Há quem pense que criança não deve ouvir a palavra, pois acham que elas só fazem barulho, dão trabalho, porém, Jesus não pensa assim, e esta comprovação está estampada nos evangelhos quando os  discípulos tentaram a todo custo afastar as crianças de Jesus, mandando-as embora, para que não atrapalhassem, mas Jesus reagiu contrário a essa atitude dos discípulos, chamando as criancinhas para Si e abençoando – as, numa demonstração de amor .

Então é o  momento da criança conhecer de perto esse sentimento imenso, que Jesus tem por ela, é um amor incondicional, pois as crianças  moram no coração do Pai.

É preciso, pois, que o catequizando tenha conhecimento do Jesus tão maravilhoso desde pequeno, que seja visto por elas como alguém inigualável, capaz de encantá - las. 

O Catecismo nos orienta sobre como deve ser a educação das crianças na fé, prezando por uma educação libertadora, que livra  das fraquezas, dos sentimentos que levam à pequenez.

 É preciso se preocupar com a formação espiritual da criança, assegurando – lhe a maturidade na fé. De onde vem essa segurança, ou seja, quem deve cuidar das crianças?

 

ANIMAR: Amar como Jesus amou...

 

AGIR:  Entregue um desenho de acordo ao tema para as crianças colorirem  e entregarem aos pais e contar a historia de Gigi, sugira ainda que brinquem com as crianças vizinhas cantando a musiquinha...

 

CONCLUIR: Por conta do catequista...

 

OITAVO ENCONTRO

TEMA: COELHINHO DA PÁSCOA O QUE TROUXE PRA MIM?

 

OBJETIVOS: Entender o verdadeiro sentido da páscoa;

Ter um encontro de alegria com Cristo e a partir de então crescer como criança feliz.

 

AMBIENTAR: Prepare um ambiente alegre, colorido, com balões. Se possível use o círio pascal. Faça um desenho

grande do coelhinho e coloque também uma imagem de Jesus e o coelhinho, se der nos braços de Jesus...

 

ACOLHER: Acolha – os com extrema felicidade e entregue na chegada ao som de cantigas alegres um coelhinho, (desenho).

 

ANIMAR: Cordeirinho da páscoa – As cores da salvação...

Cordeirinho da páscoa

O que trazes pra mim?

Amor, perdão e a salvação

 

Cordeirinho da páscoa

Quem ele é?

Jesus Cristo de Nazaré

 

O amarelo nos lembra as cores do céu

Lugar preparado para quem for fiel

Mas entrou o pecado e nos separou

Deixou tudo preto, escuro ficou

Deus envia Jesus pra morrer lá na cruz

Lavando com sangue vertido na cruz

Branquinho, limpinho e alegre hoje estou

Coração lavado o pecado tirou

Pagando o preço, Jesus, meu senhor

Como árvore verde bem forte estou

Raízes firmada na rocha, o senhor

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Faça uma oração espontânea agradecendo a Deus pela Ressurreição de Jesus Cristo.

 

MOTIVAR: Coloque uma máscara de coelho em cada criança.

Use algo para desenhar as tocas dos coelhinhos.

Uma criança ficará de fora enquanto a catequista grita: COELHINHO SAI DA TOCA e as crianças vão trocando de casa.

 No final da brincadeira, peça que cada um meça seu coelhinho com o do colega e o que for do mesmo tamanho ao do colega, ambos devem se abraçar e desejar feliz páscoa...

 

MAIS BRINCADEIRAS:

CAÇA AO COELHO: Compre uma caixa de chocolate, com bombons sortidos, balas, pirulitos, enfim o que lhe for mais acessível! Esconda todos eles pelo espaço que você escolher. Chame sua turma, e estabeleça o tempo de 3 minutos para a procura. Quem encontrar mais bombons dentro do tempo vence a brincadeira.

ACERTE O ALVO: Decore uma grande cesta com o tema da páscoa, pegue uma pequena bola e divida sua turma em equipes. A equipe que acertar mais vezes a bola dentro da cesta vence o jogo.

RABO DE COELHO: Desenhe em uma cartolina um coelho gigante e fixe na parede. Desenhe depois, separadamente, o rabo do coelho e coloque uma fita adesiva na ponta. Escolha um amigo, vende seus olhos e gire-o, depois coloque uma música bem animada e faça com que o amigo coloque o rabo do coelho no lugar certo.

PULO DE COELHO: Faça uma marca com giz no chão, separe a turma em equipes. Essa brincadeira vai exigir muita desenvoltura dos participantes. Depois do sinal soado, todos irão ter que saltar igual a um coelhinho até a marca de chegada, o representante da equipe que chegar primeiro, vencerá.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA:   O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

O que você pediu ao coelhinho da páscoa neste domingo de páscoa?

Você sabe o que é páscoa?

Como viver a páscoa com alegria?

Encontramos Jesus na páscoa? Como pode ser esse encontro?

 

ILUSTRAR: Conta a lenda do Coelho da Páscoa que perto da casa do menino Jesus, um passarinho construiu seu ninho. Todas as manhãs, Jesus era acordado pelo alegre e bom canto da avezinha.                

    Certa manhã, porém, ele foi despertado pelo piar aflito do passarinho. Jesus espiou e viu que a mamãe passarinho chorava desconsolada, pois a raposa havia roubado os seus ovinhos. O menino Jesus ficou triste e saiu pelo campo, pedindo aos bichos que passavam que o ajudassem a encontrar os ovinhos roubados.
– Gatinho, você quer me ajudar a encontrar os ovos da mãe passarinho?

– Não posso Jesus. Minha dona me encarregou de caçar um rato que sempre rouba queijo todas as noites.

Assim Jesus foi se dirigindo aos animais, mas era inútil. Todos estavam ocupados. O cão cuidava da casa. A formiga trabalhava apressadamente. O grilo estava cansado de pular de galho em galho. Nenhum bicho podia ajudar Jesus.

Foi então que o coelho colocou as orelhas para fora da toca e disse: Jesus, se você quiser, eu posso te ajudar. E saiu correndo até encontrar o esconderijo da raposa. Mas que pena. Ela já havia comido todos os ovinhos.

O coelho com pena do passarinho e querendo agradar a Jesus, resolveu pedir um ovinho para cada um dos passarinhos que conhecia e levou a Jesus. O menino Jesus colocou os ovinhos no ninho da mamãe passarinho, que nem desconfiou de nada. Como recompensa, o coelhinho foi encarregado por Jesus, de todos os anos, na Páscoa, distribuir ovinhos para as crianças.

E assim a meninada vibra muito com esta festa!

Fonte: http://historiasinfantilparacriancas.blogspot.com

 

A PALAVRA DE DEUS:  (São João 11, 25) (I Coríntios 15, 21) (I São Pedro 1, 3)

CATECISMO: §654 Há um duplo aspecto no Mistério Pascal: por sua morte Jesus nos liberta do pecado, por sua Ressurreição Ele nos abre as portas de uma nova vida. Esta é primeiramente a justificação que nos restitui a graça de Deus, "a fim de que, como Cristo foi ressuscitado dentre os mortos pela glória do Pai, assim também nós vivamos vida nova" (Rm 6,4). Esta consiste na vitória sobre a morte do pecado e na nova participação na graça". Ela realiza a adoção filial, pois os homens se tornam irmãos de Cristo, como o próprio Jesus chama seus discípulos após a Ressurreição: "Ide anunciar a meus irmãos" (Mt 28,10). Irmãos não por natureza mas por dom da graça, visto que esta filiação adotiva proporciona uma participação real na vida do Filho Único, que se revelou plenamente em sua Ressurreição.

 

REFLETIR: Falemos da ressurreição de Cristo de uma forma bem suave, para que possa alcançar o entendimento das crianças, fazê –las conhecer e receber com alegria o Cristo ressuscitado. Coloque o coelho como um elemento que vá ajudar na explicação.

Jesus ressuscitou dos mortos, para que nós sejamos felizes, amemos uns aos outros, e, acima de tudo, busquemos agradar a Deus, fazer a Sua vontade, pois Ele, por amor a cada um de nós, deu - nos Jesus para demonstrar Seu imenso amor por Sua criação.

A páscoa é sinal da glória do Pai, o Filho torna a viver dentre os mortos e nos envia o Espírito Santo pela nossa santificação.

É preciso que a crianças sejam amorosas, obedientes, que façam suas orações todos os dias, que venham para a igreja e para a catequese com alegria, que participem da escola, amem seus pais com dedicação para assim fazer valer o sacrifício de Jesus na cruz e possamos contemplar a Sua ressurreição imensamente.

 

ANIMAR: Pela alegria que reina em toda parte, na natureza, tão cheia de esplendor, no ar festivo, nas cores vivas, eu sinto a tua e minha Páscoa, ó Senhor.

 

A Páscoa não é só hoje, a Páscoa é todo dia.

Se eu levar o Cristo em minha vida, tudo será um eterno "aleluia"! (Bis)

 

OUTRA SUGESTÃO: 

Irmãos irmãozinhos

Vamos todos celebrar

É Jesus ressuscitado

 Vamos todos adorar

 

Colegas coleguinhas

Vamos todos brincar

É Jesus ressuscitado

Venham todos festejar

 

***Catequista, ritmo ciranda cirandinha...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Reze com eles orações do anjo da guarda, orações conhecidas...

 

AGIR: Cante a musiquinha tão conhecida... Coelhinho da páscoa, o que trouxe pra mim... Se possível dê a eles um ovo de páscoa com o coelhinho e no verso deseje Cristo no seio de toda a família.

 

CONCLUIR: Dê um abraço carinhoso em cada um e deseje feliz páscoa...

 

 

NONO ENCONTRO

TEMA: O ESPÍRITO DE DEUS SE MOVE EM MIM...

 

OBJETIVOS: Sentir a presença do Espírito Santo e deixar – se ser tocado e a partir de então  e apaixonar - se por Jesus.

 

AMBIENTAR: Prepare um ambiente com a cor vermelha, o altar, flores.

Faça um caminho de velas para as crianças passarem, de modo que sintam o calor do fogo, mas cuidado, muita atenção!

 

ACOLHER: Acolha com alegria, faça – os entrarem pelo caminho velas batendo palmas para Jesus, pois Ele nos enviou o Espírito Santo...

 

ANIMAR: Cante com muita alegria, animação, a musiquinha do rei Davi...                                                                                   Rei Davi

Quando o Espírito de Deus se move em mim eu ...............................como o Rei Davi. (bis)                                                                                                                     

Eu ......,eu ........,eu.......como o Rei Davi.(bis)

Eu .....como o Rei Davi.

Eu ..... como o Rei Davi.
EU 1.      REZO             2.     DANÇO       3.     CANTO     4.     PULO     5.     RIO         6.     CHORO     7.     ABRAÇO

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Coloque o áudio da oração do Espírito Santo: Vinde Espírito Santo...

Ou uma outra oração do gênero, para que eles ouçam e comecem a colocar no coração...

Coloque as velas no meio do espaço da oração...

 

MOTIVAR: Aproveite esse momento para falar e fazê - los sentir a presença do Espírito Santo.

Esta atividade pode ser feita no momento da oração! Passe uma vela de mão em mão e peça que sintam o calor que vem do fogo da vela e depois explique que é assim  o Espírito Santo de Deus, Ele é como o calor da luz dessa vela, Ele é que nos move e continue a demonstrar sobre a ação do Espírito em nós, mas de forma bem prática para que de fato entendam.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Você já sentiu a presença do Espírito Santo?

Como é que você O sentiu? O Espírito Santo foi dado por Deus, ao Seu Filho Jesus, que o enviou para nós, para que sintamos a Sua presença em nossas vidas.

 

ILUSTRAR: Acredite... Ou seja, surdo!!!

Era uma vez uma corrida... De sapinhos!
O objetivo era atingir o alto de uma grande torre.
Havia no local uma multidão assistindo.
Muita gente para vibrar e torcer por eles.
Começou a competição.
Mas como a multidão não acreditava que os sapinhos pudessem alcançar o alto daquela torre, o que mais se ouvia era:
 “Que pena!!!
Esses sapinhos não vão conseguir... Não vão conseguir..."E os sapinhos começaram a desistir.
Mas havia um que persistia e continuava a subida em busca do topo...A multidão continuava gritando: "Que pena!!! Vocês não vão conseguir!..."
E os sapinhos estavam mesmo desistindo, um por um...
Menos aquele sapinho que continuava tranqüilo, embora cada vez mais cansado.
Já ao final da competição, todos desistiram, menos ele...
A curiosidade tomou conta de todos.
Queriam saber o que tinha acontecido...                                                                                                  

E assim, quando foram perguntar ao sapinho como ele havia conseguido

concluir a prova, aí sim conseguiram descobrir... Que ele era surdo!!!

 

A PALAVRA DE DEUS: (Lucas 4,18) (2 Coríntios 3, 17 - 18)                                                                                    

CATECISMO: §1197 Cristo é o verdadeiro templo de Deus, "o lugar em que reside a sua glória"; pela graça de Deus, também os cristãos se tornam templos do Espírito Santo, pedras vivas com as quais é construída a Igreja.

 

REFLETIR: O Espírito Santo é o amor do Pai e do Filho. Não é fácil explicá – Lo, para os catequizandos, na verdade o ideal é fazê – los sentir essa luz que nos tocasuavemente.

Mas sabemos que o Espírito Santo foi enviado para nos ajudar, nos orientar, conduzir a nossa vida, fazer de nós pessoas fortes, capazes de enfrentar as dificuldades às quais devemos passar.

É o Espírito Santo que coloca em nós os dons para sermos fortes, sábios, iluminados, e para tanto, caminharmos em busca da felicidade.

Como sentiríamos o amor de Deus se não existisse o Espírito Santo? Poderíamos ser pessoas vazias, rudes, desprovidas de qualquer sentimento, se não houvesse o espírito para nos guiar e nos fazer sentir a luz que vem de Cristo.

Pelo ILUSTRAR, podemos entender um pouco a ação do Espírito Santo em nós, é como se o sapinho surdo apenas sentisse a vontade de caminhar, pois era surdo e se movia pelo desejo de vencer.

E assim somos nós, devemos nos deixar impulsionar pelo Espírito Santo de Deus.

 

ANIMAR: Cante novamente o cântico do rei Davi e ou outros alusivos ao tema...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Faça com eles as orações dos cristãos invocando a presença do Espírito Santo. Demonstre muito fervor! Coloque os de mãozinhas postas. Ensine – os a agradecerem a Deus pelo Espírito Santo em nós...

 

AGIR: Entregue a cada um o desenho de uma pomba pequena, com uma oração, e explique que é um símbolo do Espírito Santo e deixem – nos colorirem em casa.

 

CONCLUIR: Conclua fazendo uma bênção cantada, muito bonita. Depois abrace os calorosamente na saída...

 

DÉCIMO ENCONTRO

TEMA: MARIA, MINHA MÃE E MÃE DE JESUS

 

OBJETIVOS: Despertar - se para o amor que vem de Maria;

Procurar ser um bom filho, assim como Jesus o foi.

 

AMBIENTAR: Faça um altar simples e coloque a imagem de NOSSA SENHORA com muitas flores, vela, tecidos ou papéis coloridos. Aproveite para fazer um caminho com os papéis ou com flores  naturais. Pode ainda fazer um terço de flores no assoalho, enfim, use a sua criatividade!

 

ACOLHER: Convide - os para entrarem pelo caminho de flores e diga que Maria também os convida a caminharem no caminho que Cristo trilha, o do bem...

 

ANIMAR: Mãezinha do céu...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Convide as crianças a ficarem de joelhos com as mãos juntas diante da imagem e faça com elas uma oração espontânea e em seguida a Ave Maria...

 

MOTIVAR: Prepare com antecedencia um coraçãozinho para cada catequizando e escreva bem bonito: “ESTOU NO CORAÇÃO DE MARIA” coloque em um cordão para entregar a eles no momento da oração! Junte o CELEBRAR e o MOTIVAR! Faça festa ao entregar o coração no barbante, diga que Nossa Senhora enviou para cada um e peça que mostrem aos pais, momento oportuno de catequizar os pais!

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA:  O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Quem conhece Nossa Senhora, nossa mãe e mãe de Jesus? Como podemos falar com ela?

De que forma nossa Senhora está em nossas vidas? Ter um encontro com Nossa Senhora é sempre maravilhoso, por isso as crianças precisam experimentar essa sensação.

 

ILUSTRAR:  Havia um menino que morava em um lugar muito feio, solitário, tudo seco, pois lá pouco chovia, muitos dos moradores já haviam se mudado à procura de melhoras,mesmo  contra a vontade deles. Entretanto,

muitos dos moradores já haviam se mudado à procura de melhoras, mesmo contra a vontade deles.  Entretanto, o pai do menino acreditava que um dia Deus olharia por eles e mandaria a tão esperada chuva.

O menino assim como o lugar, também era triste e ficava a maior parte do tempo sozinho, por isso arranjou um amigo especial, um pássaro.

Ficavam horas do dia juntos, e à noite o pássaro dormia à janela do quarto do menino.

E o tempo difícil continuava.

Um dia o menino falava para o passarinho que eles tinham uma vida muito sofrida, e que precisavam de chuva, mas a ele acreditava em Nossa Senhora e sua mãe conversava com ela todos os dias no altarzinho da sala, então o menino disse ao pássaro: vamos nós também conversar com Nossa Senhora, quem sabe ela nos ouve?

Sem que a mãe visse, o menino levou o passarinho até a sala. Mãe às vezes é chata, por isso o menino foi  escondido.

E ajoelhou – se e no silêncio do seu coração começou a falar com Nossa Senhora... E de repente...

Foi então que o passarinho começou a dizer: Ave Maria, cheia de graça... Nossa Senhora olhe por meu amigo, manda chuva. O menino não sabia o que dizer, apenas chorou e abraçou se amigo pássaro.

Saíram para o lugar onde sempre se encontravam.

Veio a noite, e com relâmpagos e trovões e chuva, muita chuva. Choveu dias e dias e tudo começou a ficar verde, lindo, e o menino via a alegria e o agradecimento nos olhos de seus pais, então  contou o segredo do acontecido com seu amigo pássaro. Os pais riram da inocência do filho e fizeram de conta que acreditaram no milagre que acontecera, mas ele sabia que era sim, então os seus pais felizes por Deus não se esquecer deles permitiu que o pássaro vivesse em família com eles, como se fizesse Nossa parte dela.

E todos os dias eles rezavam para Nossa Senhora, pedindo que ela jamais faltasse àquela família.                                    E o pássaro dizia junto: Ave Maria, cheia de graça... Nossa Senhora olhe por meu amigo, manda chuva.

 E no final riam felizes com a algazarra do amigo pássaro.

Autora: Luiza Mastrocollo

 

A PALAVRA DE DEUS: (Lucas 1,30-33)  (João 19,26,27)

CATECISMO:  § 484 A Anunciação a Maria inaugura a "plenitude dos tempos" (Gl 4,4), isto é, o cumprimento das promessas e das preparações. Maria é convidada a conceber aquele em quem habitará “corporalmente a plenitude da divindade" (Cl 2,9). A resposta divina à sua pergunta "Como se fará isto, se não conheço homem algum?" (Lc 1,34) é dada pelo poder do Espírito: "O Espírito Santo virá  sobre ti" (Lc 1,35).  

 

REFLETIR: Assim como todos temos uma mãe, Jesus também teve a Sua, Maria, que é homenageada por nós no mês de maio, também mês em que celebramos o dia das mães.

A grande importância dada a Nossa Senhora, é que Ela é a mãe do Salvador, do Filho de Deus.

Maria foi alguém como nós, que através do Espírito Santo, concebeu Jesus.

Foi uma mãe que acompanhou Seu Filho em Sua infância, ensinou  - O a rezar, a ser humilde, assim como faz nossas mães, ela sempre foi fiel à vontade de Deus, atendeu ao chamado do Senhor para ser a mãe do Salvador, é Maria a mãe da igreja e nossa mãe e Ela está sempre a interceder por nós.

 

ANIMAR: Ave, Maria, mãe de Jesus, o tempo passa, não volta mais..

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Fique a vontade para as orações!

 

AGIR: Peça os catequizandos para rezarem juntos com os pais, um terço nesta semana, pelas famílias da comunidade...

 

CONCLUIR: Incentivá-los a rezar pelos outros e pedir a interseção de Maria. Durante essa semana rezar uma Ave-Maria para uma pessoa diferente todos os dias.

DÉCIMO PRIMEIRO ENCONTRO

TEMA: ASSIM EU FALO COM JESUS...

 

OBJETIVOS: Perceber que a melhor forma para falar com Jesus é através da oração;

Encontrar na oração o melhor caminho para ser feliz, pois nela está Jesus.

 

AMBIENTAR: Preparar um ambiente bastante alusivo ao tema: muitas velas, dê preferência a um ambiente mais escuro. Coloque flores em um altarzinho característico à oração... Ou pode ser forrado um tecido branco no assoalho e colocar as velas ao centro, as flores ao redor do tecido e forme um círculo com  as crianças, num clima diferente... Uma imagem de Nossa Senhora ou Jesus...

ACOLHER: Faça uma acolhida alegre, festiva...

 

ANIMAR: O telefone do céu: telefone do céu/ É a oração...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Esse tema pede um momento especial de oração. Lance mão de todos os recursos possíveis, para que, num clima extrema espiritualidade as crianças sejam tocadas...

Convide - os a se ajoelharem, juntarem as mãozinhas, e sentirem de verdade a presença de Jesus...

 

MOTIVAR: Coloque os catequizando em círculo e oriente - os para a seguinte brincadeira: o catequista fala: eu agradeço a Jesus em oração porque Ele... Aponta para um catequizando que irá responder.

Se  ele não falar nada, deverá virar estátua até encontrar uma oportunidade para responder.

E assim faz com todos dizendo: eu louvo a Jesus por que... Eu amo Jesus por que... E assim por diante.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Qual a melhor forma para você se comunicar com Jesus?

A sua família reza todos os dias?

Quem quer falar com Jesus agora?

 

ILUSTRAR: A Festa no Céu : Entre os bichos da floresta, espalhou-se a notícia de que haveria uma festa no Céu. 
Porém, só foram convid com imensa alegria pelo presente que ados os animais que voam. 
As aves ficaram animadíssimas com a notícia, começaram a falar da festa por todos os cantos da floresta. Aproveitavam para provocar inveja nos outros animais, que não podiam voar. 
Um sapo muito malandro, que vivia no brejo, lá no meio da floresta, ficou com muita vontade de participar do evento. Resolveu que iria de qualquer jeito, e saiu espalhando para todos, que também fora convidado. 
Os animais que ouviam o sapo contar vantagem, que também havia sido convidado para a festa no céu, riam dele. 
Imaginem o sapo, pesadão, não agüentava nem correr, que diria voar até a tal festa! 

Durante muitos dias, o pobre sapinho, virou motivo de gozação de toda a floresta. 

_ Tira essa idéia da cabeça, amigo sapo. – dizia o esquilo, descendo da árvore.

- Bichos como nós, que não voam, não têm chances de aparecer na Festa no Céu. 

_ Eu vou sim .- dizia o sapo muito esperançoso. - Ainda não sei como, mas irei. Não é justo fazerem uma festa dessas e excluírem a maioria dos amimais.

Depois de muito pensar, o sapo formulou um plano.

Horas antes da festa, procurou o urubu. Conversaram muito, e se divertiram com as piadas que o sapo contava. 
Já quase de noite, o sapo se despediu do amigo: 

_ Bom, meu caro urubu, vou indo para o meu descanso, afinal, mais tarde preciso estar bem disposto e animado para curtir a festa. 

_Você vai mesmo, amigo sapo? - perguntou o urubu, meio desconfiado.

_ Claro, não perderia essa festa por nada. - disse o sapo já em retirada. - Até amanhã! 

Porém, em vez de sair, o sapo deu uma volta, pulou a janela da casa do urubu e vendo a viola dele em cima da cama, resolveu esconder-se dentro dela.

Chegada a hora da festa, o urubu pegou a sua viola, amarrou-a em seu pescoço e voou em direção ao céu. 
Ao chegar ao céu, o urubu deixou sua viola num canto e foi procurar as outras aves. O sapo aproveitou para espiar e, vendo que estava sozinho, deu um pulo e saltou da viola, todo contente.

As aves ficaram muito surpresas ao verem o sapo dançando e pulando no céu. Todos queriam saber como ele havia chegado lá, mas o sapo esquivando-se mudava de conversa e ia se divertir. 

Estava quase amanhecendo, quando o sapo resolveu que era hora de se preparar para a "carona" com o urubu. Saiu sem que ninguém percebesse, e entrou na viola do urubu, que estava encostada num cantinho do salão. 
O sol já estava surgindo, quando a festa acabou e os convidados foram voando, cada um para o seu destino. 
O urubu pegou a sua viola e voou em direção à floresta.

Voava tranqüilo, quando no meio do caminho sentiu algo se mexer dentro da viola. Espiou dentro do instrumento e avistou o sapo dormindo, todo encolhido, parecia uma bola. 

- Ah! Que sapo folgado! Foi assim que você foi à festa no Céu? Sem pedir, sem avisar e ainda me fez de bobo! 
E lá do alto, ele virou sua viola até que o sapo despencou direto para o chão. 
A queda foi impressionante. O sapo caiu em cima das pedras do leito de um rio, e mais impressionante ainda foi que ele não morreu. 

Nossa Senhora, viu o que aconteceu e salvou o bichinho. 

Mas nas suas costas ficou a marca da queda; uma porção de remendos. É por isso que os sapos possuem uns desenhos estranhos nas costas, é uma homenagem de Deus a este sapinho atrevido, mas de bom coração. 

 

A PALAVRA DE DEUS: (Romanos 8,26-27) (Marcos 11,24)

CATECISMO: 2559. «A oração é a elevação da alma para Deus ou o pedido feito a Deus de bens convenientes» (2). De onde é que falamos, ao orar? Das alturas do nosso orgulho e da nossa vontade própria, ou das «profundezas» (Sl 130, 1) dum coração humilde e contrito? Aquele que se humilha é que é elevado (3). A humildade é o fundamento da oração. «Não sabemos o que havemos de pedir para rezarmos como deve ser» (Rm 8, 26). A humildade é a disposição necessária para receber gratuitamente o dom da oração: o homem é um mendigo de Deus.

 

REFLETIR: Para construirmos um clima de relação profunda com Deus, é preciso que vivamos em oração, que o nosso espírito seja tocado profundamente, que o nosso coração esteja contrito ao Pai.

Santa Terezinha assim define: " Oração é um impulso do coração, é um simples olhar lançado ao céu, um grito de reconhecimento e o amor no meio da provação ou no meio da alegria."

É fundamental que a oração venha de berço, que os nossos primeiros catequistas sejam os nossos pais, que aprendamos a sentir a necessidade de falarmos com o Pai desde muito cedo, numa oração profunda, carregada do mistério do Seu amor, mas tem que ser uma conversa pessoal com Deus, verdadeira, íntima.

É preciso que as crianças sintam a presença do Espírito Santo em si, que se deixem ser agraciadas por essa presença, por isso, faz - se oportuno neste encontro, proporcionar, que elas se envolvam, de tal maneira, que sintam a forte luz as invadirem como algo maravilhoso, pois rezar é estar com Deus, e tudo que Lhe pedirmos em oração, nos será dado, conforme o evangelho de São Marcos.

Com o ILUSTRAR inferimos que assim como para ir à festa no céu era preciso ter asas, também para falar com Deus, o caminho é a oração.

 

ANIMAR: Pode - se repetir o cântico...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Procure criar o mesmo clima da oração inicial...

 

AGIR: Proponha para eles durante a semana pedir aos pais para rezarem juntos todos os dias...

 

CONCLUIR: Por conta do catequista... Bênção final.

 

DÉCIMO SEGUNDO ENCONTRO

TEMA: ADIVINHA QUANTO EU TE AMO...

OBJETIVOS: Demonstrar para Cristo o imenso amor que vem dos coraçõezinhos e se manifesta na alegria do encontro com o outro.

 

AMBIENTAR: Prepare um ambiente carregado de amor. Faça um altarzinho com a imagem de Jesus;

ACOLHER: Acolha – os dizendo adivinha quanto eu te amo e Jesus também...

 

ANIMAR: Jesus é meu amor
Meu bem e minha vida
Amparo meu na lida
Meu Deus e meu Senhor!
Jesus, Jesus, Jesus é meu amor!
Jesus, Jesus, Jesus é meu amor!

 

*** Catequista, o cântico continua...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Faça uma linda oração espontânea, de modo a demonstrar grande amor por Jesus.

 

MOTIVAR: Material: Confeccione um coração de cartolina em um tamanho que fique escondido no meio de suas mãos (pode se escrever Jesus no centro do coração).

Como brincar: Essa brincadeira na verdade é o conhecido "passa anel", só que em vez de passarmos um anel, iremos passar um coração. Sorteia-se a criança que vai passar o anel. As outras se sentam lado a lado, com as mãos fechadas (como para rezar) no colo. A que está com o coração entre as palmas das mãos começa a passá-lo, ou seja, finge que põe o coração na mão de cada um dos participantes, na verdade, só deixa cair na mão de um. Quando acaba, abre as mãos mostrando que já não está mais com o coração. Ao terminar, a criança pergunta a um dos participantes: quem está com Jesus no coração? Se a criança acertar, vai passá-lo na vez seguinte.

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE

É possível passar amor para alguém?

Como se pode fazer isso?

Qual o maior de todos os amores que devem ser passados?

É fácil amar como Jesus amou?

 

ILUSTRAR: Adivinha o Quanto Te Amo: Era hora de ir para a cama, e o Coelhinho se agarrou firme nas longas orelhas do Coelho Pai. Ele queria ter certeza de que o Coelho Pai estava ouvindo.
- Adivinha quanto eu te amo? - disse ele.
- Ah, acho que isso eu não consigo adivinhar - respondeu o Coelho Pai.
- Tudo isso - disse o Coelhinho, esticando seus bracinhos o máximo que podia.
Só que o Coelho Pai tinha os braços mais compridos. E disse:

- E eu te amo tudo isto!
Hum, isso é um bocado, pensou o Coelhinho.
- Eu te amo toda a minha altura - disse o Coelhinho.
- E eu te amo toda minha altura - disse o Coelho Pai.
Puxa, isso é bem alto, pensou o Coelhinho. Eu queria ter os braços compridos assim. Então o Coelhinho teve uma boa ideia. Ele se virou de ponta cabeça, apoiando as patinhas na árvore.
- Eu te amo até as pontas dos dedos de meus pés!
- E eu te amo até às pontas dos dedos dos teus pés - disse o Coelho Pai balançando o filho no ar.
- Eu te amo à altura de meu pulo! - riu o Coelhinho saltando, para lá e para cá.
- E eu te amo à altura do meu pulo! - riu também o Coelho Pai, e saltou tão alto que suas orelhas tocaram os galhos das árvores.
- Eu te amo toda a estradinha daqui até o rio - gritou o Coelhinho.
- Eu te amo até depois do rio até as colinas - disse o Coelho Pai.
É uma bela distância, pensou o Coelhinho.
Ele estava sonolento demais para continuar pensando. Então ele olhou além das copas das árvores, para a imensa escuridão da noite. Nada podia ser maior do que o Céu.
- Eu te amo Até à Lua! - disse ele, e fechou os olhos.
- Puxa, isso é longe disse o Coelho Pai. Longe mesmo!
O Coelho Pai deitou o Coelhinho na sua caminha de folhas. E então se inclinou para lhe dar um beijo de Boa Noite. Depois, deitou-se ao lado do filho e sussurrou sorrindo:
- Eu te amo até a lua...Ida e volta!

 

A PALAVRA DE DEUS: (João 15, 12 - 17)

CATECISMO: 478. Jesus conheceu-nos e amou-nos, a todos e a cada um, durante a sua vida, a sua agonia e a sua paixão, entregando-Se por cada um de nós: «O Filho de Deus amou-me e entregou-Se por mim» (Gl 2, 20). Amou-nos a todos com um coração humano. Por esse motivo, o Sagrado Coração de Jesus, trespassado pelos nossos pecados e para nossa salvação (121), é considerado sinal e símbolo por excelência... daquele amor com que o divino Redentor ama sem cessar o eterno Pai e todos os homens» (122).

 

REFLETIR: É muito fácil falar do amor, difícil mesmo é vivê – lo em sua essência. É amar a Deus no outro.

Como se pode deixar o amor derramar até que transborde em nossos corações?

E como é difícil dizer: Adivinha quanto eu te amo, para os marginalizados que vivem à margem da sociedade, para os idosos e doentes, os drogados, os diferentes.

Mas estas simples e difíceis palavras, de serem pronunciadas devem ser ditas, precisa – se romper com o silêncio que nos emudece diante da necessidade de ter atitudes de amor, que possa dar esperança ao outro.

O amor precisa ser gritado em ações, os corações devem se escancarar para curar a humanidade doentia.       

O remédio? O amor a Cristo é a verdade, pois quando se ama o irmão é a Cristo que amamos.

Os males da humanidade acontecem mais por falta desse antídoto para combater as mazelas humanas.                              O evangelho de João fala do amor de Cristo, que pede para viver o Seu mandamento: que amemo – nos uns aos outros como Ele nos amou e Jesus ainda acrescenta: que não fomos nós que O escolhemos, mas Ele a nós. Quanta riqueza nessas palavras, quanto ardor!

Será que somos capazes de colocar Jesus em primeiro plano em nossa vida?

Hoje o amor mais verdadeiro entre os homens deve ser cultivado.  O amor na família, na igreja, entre os irmãos, e nessa missão estamos caminhando rumo à nossa salvação, que já foi planejada com amor.

 

ANIMAR: Jesus É Meu Amor Meu doce Redentor!

Rei infinitamente grande; sois meu boníssimo Pastor, meu único Mestre, meu auxílio cheio de bondade, meu Deus bem-amado de uma beleza maravilhosa, meu Pão vivo descido dos céus, meu Sacerdote Eterno, meu guia para a Pátria Celeste, minha verdadeira luz, minha santa doçura, meu reto caminho, minha sapiência, minha pura simplicidade, minha paz e concórdia; sois, enfim, toda a minha salvaguarda, minha herança preciosa, minha eterna salvação.

Fonte: http://catequisar.com.br/

 

AGIR: Combine com os catequizandos para fazerem uma cartinha para Jesus para agradecê – Lo por mais um encontro e por tê – Lo conhecido. Que eles peçam a ajuda dos pais.

Prepare uma caixa bonita para eles colocarem. E que leiam no próximo encontro!

 

CONCLUIR: Conclua com a bênção final... 

                                                                                      

DÉCIMO TERCEIRO ENCONTRO                     TEMA:  DEUS NOS ENVIOU UM PROTETOR: NOSSO ANJO DA GUARDA                                                                                                                                                                                   

 

OBJETIVOS: Apreender qual a função do anjo da guarda em nossas vidas;

Passar a rezar sempre pedindo a proteção dos anjos!

 

AMBIENTAR: Desenhe alguns anjinhos e pendure com cordões no espaço do encontro, para criar o clima característico e depois entregue aos catequizandos!

 

ACOLHER: Acolha - os dizendo que são anjos de DEUS e que o anjo da guarda os guarde sempre!

 

ANIMAR: Anjinho da Guarda: Meu anjinho da guarda, companheiro e amigo, livra-me dos perigos, das tentações do inimigo.

Anjinho da guarda, meu bom protetor, guarda minha alma pra Jesus, nosso Senhor.

Anjinho da guarda, meu bom protetor, guarda minha alma pra Jesus, nosso Senhor.

Meu anjo, meu defensor nas estradas da vida, ensina-me a seguir Jesus, o bom caminho.

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Santo Anjo do Senhor, meu zeloso guardador, se a ti me confiou a piedade divina, sempre me rege, me guarde, governe, ilumine, amém!

 

MOTIVAR: São escolhidas duas crianças uma para ser o Anjo do Bem e a outra o Anjo Mal.

Outra criança dá a cada uma das outras restantes um nome de fruta, ou uma cor, cochichando-lhe no ouvido. 

Inicia-se o jogo com o diálogo: Toc, Toc 

A mesma criança que escolheu o nome das frutas e que designou a cada é o porteiro e diz: 

 Quem bate? 

Dependendo da vez, a criança que bate responde: Anjo do Bem ou Anjo do Mal

A criança ( porteiro) diz: O que você quer? 

Anjo do Bem ou Anjo do Mal responde: Uma fruta (ou cor ) 

A criança ( porteiro) pergunta: Que fruta? (ou cor) 

A partir daí, o Anjo do Bem ou o Anjo do Mal tem três opções. Se entre as três opções não tiver nenhuma criança que tenha o nome da fruta ( ou cor), será então a vez do outro anjo. Se acertar, a criança (fruta ou cor) pertencerá ao Anjo que acertou. 

Ganha quem possuir mais crianças. 

Exige noção de ordem e alteração por parte dos anjos do Bem e Mal. Também é necessário que as crianças memorizem as frutas ou cores que as representam.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA:   O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Os anjos são enviados de Deus para nos proteger.

Você sabia que cada um de nós tem o seu anjo da guarda que está sempre por perto para nos proteger?                 Os anjos tem um olhar especial para as crianças.

 

ILUSTRAR: Anjo da Guarda:“Anjo da guarda, minha companhia,

Guarda a minha alma de noite e de dia. “Amém.”

—  amém  — diz também a mãe. — E agora, bons sonhos!

David volta a erguer-se de repente.

— Os anjos não existem — diz ele.

— Porquê? — pergunta a mãe, sentando-se na cama.

— Porque nunca ninguém viu um anjo!

— Quem é que disse isso?

— O Francisco. E ele também não tem de rezar.

— É verdade que não vês os anjos, mas podes senti-los.

— Isso são coisas que as pessoas imaginam, foi o que o pai do Francisco disse, e ele é médico.

— Eu não sou da mesma opinião — diz a mãe. — Eu acho que hoje tiveste um anjo da guarda.

— Por quê?

— Atravessaste a rua a correr sem prestar atenção.

David corou.

— Quem é que te contou?

— Uma vizinha que te viu.

É verdade. David quase fora atropelado. O condutor até o ameaçara com o dedo e apitou todo zangado.

Felizmente os pais não sabem do resto: hoje David sentou-se num ramo seco de uma cerejeira, foi pescar a bola ao tanque, subiu a uma cerca alta e caiu da bicicleta.

E ali está ele agora, deitado na cama, bem protegido. Só uma esfoladela no joelho lhe lembra ainda a aventura de hoje.

David aconchega-se no cobertor e decide voltar amanhã a falar sobre anjos com o Francisco.

 

A PALAVRA DE DEUS: (Ex 23,20-23)

CATECISMO: “A existência dos seres espirituais, não-corporais, que a Sagrada Escritura chama habitualmente de anjos, é uma verdade da fé. O testemunho da Escritura a respeito é tão claro quanto a unanimidade da Tradição.” (CIC, 328). O desenvolvimento da angeologia (estudo dos anjos)

"Anjos são criaturas puramente espirituais, são dotados, de inteligência e de vontade; são criaturas pessoais e imortais. Superam em perfeição todas as criaturas visíveis" (nº 330)

 

REFLETIR: Os anjos são os enviados de Deus para nos proteger das mazelas do inimigo, cuida de nós como uma mãe a seu filho amado.

Conforme o Catecismo, os anjos são seres espirituais, que nos circundam nos vigia o tempo todo e que merecem a nossa veneração, pois intercedem por cada um de nós junto ao Pai, que os envia em missões diversas, dentre elas, levarem nossos rogos em oração a Deus, e trabalham no plano de salvação, que Deus tem para Seus filhos.

Cada um de nós tem seu anjo protetor, que nos acompanha constantemente, livrando – nos dos  males, das perseguições. Estão eles a velarem por nós a mando de Deus. Os três anjos mais importantes são: São Miguel, São Gabriel e São Rafael.

 

ANIMAR: Tem anjos voando neste lugar...

 

AGIR: Rezar com os pais à noite a oração do anjo da guarda. Dê aos catequizandos o anjinho da ornamentação e a oração do anjo da guarda para colorir e rezar com os pais, uma forma de envolver a família na catequese...

 

CONCLUIR: Despeça falando da proteção do anjo da guarda  de cada um...

 

DÉCIMO QUARTO ENCONTRO

TEMA: VAMOS PARTILHAR COMO JESUS?

OBJETIVOS: Aprender desde pequeno que não se deve ser egoísta;

Partilhar com alegria o que Deus nos dá com os que menos tem.

 

AMBIENTAR: Decore o ambiente alusivo ao tema: uma cesta com pedaços de pão ou frutas se preferir, para usar na partilha como exemplo no encontro.

Flores podem ser galhos verdes, é mais real. Desenhos de peixes pendurados para ilustrar o milagre de Jesus. 

 

ACOLHER: Acolha com alegria convidando os catequizandos para partilharem sorrisos...

 

ANIMAR:  Quero ser bom

Quero ser bom, tão bom como é Jesus! (2x)

Eu quero ser bom e saber perdoar...

 

***Catequista, o cântico continua...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Jesus querido, mais uma vez estamos reunidos em Vosso nome, pelo Seu amor e com alegria de recebermos a Tua palavra. Acolha cada um de seus filhos que dão graças e agradecem pelo dom da vida.

 

MOTIVAR: O catequista poderá levar como sugestão um pacote de doces  ou pirulitos para fazer a dinâmica demonstrativa da partilha.

Faça um bonito pacote de presente e coloque sobre a mesa para chamar a atenção das crianças.

A dinâmica necessariamente deverá ser no inicio do encontro. Fica a critério do catequista.

Convide os catequizandos a formarem um círculo e explique a dinâmica do presente em uma linguagem bem simples:

Fala o nome da primeira criança: trouxe este presente lindo para você, mas sei que você é uma boa criança e deverá entregá – lo para seu melhor amigo aqui presente. Diga o nome da criança que recebeu o presente e fale que ela é especial, mas deverá dar o presente para o coleguinha que ela acha mais alegre.

Na próxima vez peça para entregar a ao coleguinha mais brincalhão, à criança mais estudiosa, a mais pontual, a menos faltosa e finalmente diga que o presente não será só dela e que deverá dividir com as outras crianças.

 

*** Atenção catequista: momento de muita observação para ver a reação das crianças quanto ao doar, dividir.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Vocês sabem como partilhar, dividir algo com alguém?

Quem já fez isso alguma vez, conte para os coleguinhas essa experiência que vamos vivenciar hoje.

 Vamos seguir o exemplo de Jesus que nos ensinou a partilhar e não sermos egoístas. Vamos também partilhar nossa amizade, carinho.

 

ILUSTRAR: História da Sopa: Chegou à casa de uma velhinha um estranho pedindo o que comer. Ela, porém, não tinha nada.

- Não se preocupe disse o estranho - basta que a senhora ponha água numa panela, que eu coloco uma pedra e a água se.transformará numa deliciosa sopa.

  Vendo a pedra nas mãos do estranho, a velhinha  se interessou. Colocou uma panela no fogo e foi correndo contar a novidade para a vizinha.

Quando a água   ferveu, a pedra foi posta lá dentro. O estranho experimentou a água e disse: Que sabor! Mais uns legumes e seria uma refeição dos anjos!

Que pena não termos legumes!

- Eu tenho!- Exclamou uma das vizinhas que fora até lá movida pela curiosidade. Correu para casa e voltou em poucos instantes com batatas, cenouras cebolas  que foram colocados na panela.

O estranho experimentou de novo e exclamou: Maravilha, só falta um pouco de carne.

Outra vizinha saiu correndo e voltou logo em seguida com linguiça, outra teve a ideia  de buscar queijo e pão. Em poucos minutos, a mesa estava posta. E estava pronta a deliciosa sopa de pedra!

Todos se sentaram à mesa e compartilharam a refeição milagrosa. A alegria foi tanta que ninguém percebeu quando o estranho sumiu, deixando uma estranha pedra que transformava água numa deliciosa sopa.

 

A PALAVRA DE DEUS: (Lucas 3, 11) (Lucas 22, 17-20)

CATECISMO: 1939. O princípio da solidariedade, também enunciado sob o nome de «amizade» ou de «caridade social», é uma exigência directa da fraternidade humana e cristã (47):

Um erro, «hoje largamente espalhado, é o que esquece esta lei da solidariedade humana e da caridade, ditada e imposta tanto pela comunidade de origem e pela igualdade da natureza racional entre todos os homens, seja qual for o povo a que pertençam, como pelo sacrifício da redenção oferecido por Jesus Cristo no altar da cruz ao Pai celeste, em favor da humanidade pecadora» (48).  

1948. A solidariedade é uma virtude eminentemente cristã. Pratica a partilha dos bens espirituais, ainda mais que

a dos materiais.

 

REFLETIR: Repartir é dar um pouco do que temos a quem nada tem. É preciso prestar atenção nas partilhas que fazemos, pois é necessário partilharmos as coisas boas, como por exemplo, levar alegria ao irmão, levar a palavra de Deus e não ficar com ela somente guardada em nós.

Partilhar Jesus com os irmãos, é o mais bonito gesto de partilha, o mais gratificante, por isso convide as crianças para levarem Cristo a outras crianças, a colocá - Lo no seio de suas famílias, fazer como as pessoas da sopa de pedra.

Ensine-  os catequizandos a partilharem o conhecimento adquirido na escola, ajudar os colegas no dever de sala, de casa, nas brincadeiras, envolvendo a todos de forma que se interajam e ninguém se sinta excluído.

Partilhar vai além de dar comida, agasalho, é algo mais profundo, não descartar que essa partilha também deve existir, pois há quem dependa dela, uma vez que vivemos em uma sociedade desigual, de pouca compaixão, desprovida de bons sentimentos. Ensine as crianças a enxergar o mundo com os olhos de Deus.

 

ANIMAR: Pai Francisco: O Pai Francisco fica fora da roda enquanto todos cantam:)

Pai Francisco entrou na roda
Tocando seu violão!
Da…ra…rão! Dão!
Vem de lá seu delegado
E Pai Francisco foi pra prisão.

(Pai Francisco se aproxima da
roda, requebrando, e escolhe
um companheiro para substituí-lo.)
Como ele vem
Todo requebrado
Parece um boneco
Desengonçado.

(A brincadeira recomeça.)

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Querido Jesus, ensina – me a partilhar com meu irmão, ajude – me a ser bondoso como Vós, abrir o meu coração e a amar o meu irmão,

 

AGIR: Nesta semana divida algo do que você tem com um colega, como exemplo o lanche da escola.

 

CONCLUIR: Peça que os catequizandos dividam entre si o lanche que levaram, observe a atitude de partilha entre eles, se não for correta reforce o assunto no próximo encontro.

 

DÉCIMO QUINTO ENCONTRO

TEMA:  JESUS, NOSSO BOM PASTOR

 

OBJETIVOS: Perceber que Jesus cuida de nós em todos os momentos de nossa vida, é como um pastor que cuida de seu rebanho e toma cuidado para não perder nenhuma ovelhinha.

 

AMBIENTAR: Prepare um ambiente alusivo ao tema!

Tente desenhar ovelhinhas e até o Bom Pastor e disponha pelo local do encontro ou em um painel.

 Procure colocar também flores e uma mesa com toalha branca ou vermelha e se possível  uma imagem do Bom Pastor.

Pode - se colocar algodão nas ovelhinhas, olhinhos, boca e nariz de lantejoulas. Use a criatividade!

 

ACOLHER: Acolha com alegria: Salve, salve! O Bom Pastor acolhe com alegria suas ovelhinhas!

 

ANIMAR: Cântico:  Sou Bom Pastor, ovelhas guardarei...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: peça às crianças que repitam a oração de padre Marcelo

Senhor, Tu és o bom Pastor. 

Eu sou a Tua ovelha. 

Em alguns dias, estou sujo; 

Em outros, estou doente; 

Em alguns dias, me escondo; 

Em outros, me revelo. 

Sou uma ovelha ora mansa, ora agitada. 

Sou uma ovelha ora perdida, ora reconhecida. 

Eu sou Tua ovelha, Senhor. 

Eu conheço a Tua voz. 

É que às vezes a surdez toma conta de mim. 

Eu sou Tua ovelha, Senhor. 

Não permita que eu me perca que eu me desvie do Teu rebanho. 

Mas se eu me perder, eu Te peço , Senhor, Vem me encontrar. 
Amém.

 

MOTIVAR:  A ovelha perdida: Material: Objeto que representem ovelhas, por exemplo: copo plástico,latinhas, bolinhas etc (que tenha volume).Antes de iniciar o encontro, sem as crianças presentes, esconda as “ovelhas”(objetos). Varie o grau de dificuldade entre uma ““ovelha” e outra, uma delas deve ser muito difícil de ser encontrada para que leve a criança a desistir de encontrar.

Inicie mostrando as crianças a nossa “ovelha” (objeto) e que ela está perdida por todo o espaço e que elas tem que ser como o pastor e encontrar todas.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

CATEQUISTA: Numa linguagem bastante acessível às crianças, fale que Jesus é o nosso pastor, e que o seu papel é cuidar de Suas ovelhas e que nós somos essas ovelhas.  

Peça que uma criança imite uma ovelhinha duas, três até que todas façam um coro juntas. E diga - lhes que Jesus as chama, aceitemos o convite.

Quem conhece a Jesus?

De que forma Ele está na vida de Cada um de nós?

Como demonstrar nosso amor por Ele?

 

ILUSTRAR: Baseado na Parábola da Ovelha Perdida

(Leve uma ovelha de pelúcia e um galho seco onde a ovelha possa ficar presa.)

(Faça o balido de uma ovelha: bé, bé, bé...). Seu nome era Floco de Neve. É uma história que uma pequena ovelhinha. Ela morava junto com sua família: a mamãe ovelha e talvez seus irmãos e muitos outros amigos e parentes.

Mas onde Floco de Neve morava era uma região deserta. Não tinha água, nem grama, só areia. Por isso, logo que o sol aparecia lá no horizonte, o pastor abria a porteira e chamava suas ovelhas. Elas iam saindo uma a uma e faziam uma fila atrás do pastor.

Então eles caminhavam por muito tempo. Subiam e desciam morros, atravessavam estradas e caminhos e, finalmente, quando Floco de Neve não agüentava mais de fome, chegavam numa campina verdinha. O pastor parava e se assentava na grama, enquanto suas ovelhinhas comiam muita grama até a barriga ficar cheia. Então, elas deitavam na relva macia e dormiam felizes ao sol.

Mais tarde, quando acordavam, Floco de Neve e outras ovelhinhas ficavam brincando perto da sombra de uma enorme árvore. Depois comiam bastante outra vez e, no final da tarde o pastor as chamava de novo. Ele as levava até um riachinho onde todas bebiam muita água fresquinha e de lá, voltavam para casa. Quase sempre chegavam quando já estava escurecendo, para dormir no curral.

Um dia, enquanto as ovelhinhas bebiam água para voltar para casa, Floco de Neve, quis conhecer melhor aquele lugar. Ela se afastou só um pouquinho do rebanho e viu um monte. Subiu correndo e de lá de cima viu o céu azul, viu as montanhas do outro lado, viu algumas campinas e uma estrada. Ficou só um pouquinho ali e, quando ia descendo, não se lembrava mais qual o caminho. Começou a balir (bé, bé, bé) Mas ninguém a escutava.

Rapidamente escureceu e um vento forte e gelado começou a soprar. Floco de Neve estava com medo e procurou um lugar para se abrigar; foi quando escorregou e caiu.

Caiu até ficar presa num galho que a machucava. Tinha medo de se mexer e cair mais ... mas seu corpo doía!

Pobre Floco de Neve! Estava perdida, com frio, com medo e não sabia mais voltar para casa. Começou a balir, balir até ficar rouca. Porém, não havia ninguém para escutá-la. Ou havia? De repente, no meio do escuro da noite ela viu a fraca luz de um lampião que se aproximava. Sentiu duas mãos puxando-a para cima e alisando seu pelo, abraçando-a e apertando-a contra o peito, enquanto falava-lhe mansamente.

Sabem quem era? Isso mesmo! O pastor. Ao guardar as ovelhas naquela tardinha , ele sentiu a falta de Floco de

 de Floco de Neve. Fechara muito bem a porta do curral e correra de volta procurando sua pequenina ovelha.

 

***catequista,busquei esta atividade na internet! ( apenas a história e a parte do avental) achei bastante criativa!
Confeccione o avental  a seu gosto!

Guarde as ovelhas e o pastor no bolso e vá colando as ovelhas conforme for contando a historinha. Esconda a ovelha no primeiro matinho! 

use a imaginação e crie mais situações com o avental das ovelhas!

Fonte do avental e da história: http://2.bpblogspot.com

 

A PALAVRA DE DEUS: ( Jo 10,14, 15,“)  (Ezequiel 34,12,23) (Isaías 40,11)

CATECISMO: §605 Este amor não exclui ninguém. Jesus lembrou-o na conclusão da parábola da ovelha perdida: "Assim, também, não é da vontade de vosso Pai, que está nos céus, que um destes pequeninos se perca" (Mt 18,14). Afirma ele "dar sua vida em resgate por muitos" (Mt 20,28); este último termo não é restritivo: opõe o conjunto da humanidade à única pessoa do Redentor que se entrega para salvá-la. A Igreja, no seguimento dos apóstolos, ensina que Cristo morreu por todos os homens sem exceção: "Não há, não houve e não haverá nenhum homem pelo qual Cristo não tenha sofrido".

 

REFLETIR: Nós precisamos de alguém que nos direcione, que cuide de nós, e para isso nós temos o nosso Bom Pastor, que cuida do seu rebanho, e nosso Pastor quer o nosso bem, nos dá o encanto da alegria, alimenta nossa vida com a esperança e nos ilumina com a luz do Seu amor.

É preciso, pois que O conheçamos mais, é certo que Ele conhece cada uma de suas ovelhas e sabe das necessidades de todas.  

Criança, para serem fiéis ao plano de Deus, devem obedecer seus pais, respeitá  - los , serem amigos,tratar bem a todos e assim fazer a vontade de Deus.

“Eu sou o Bom Pastor. O Bom Pastor dá a vida por suas ovelhas”.

Quão profundas são estas palavras e nos dá a dimensão do tamanho do amor de Jesus por nós e assim Ele o fez: Deu Sua vida em sacrifício para perdão dos nossos pecados, derramou Seu sangue para nos livrar da morte eterna, dando - nos a luz da vida eternizada.

Alerte as crianças para que não sejam como a ovelha Lila, que desobedeceu ao pastor, afastando- se do rebanho, pois o nosso Bom Pastor é maravilhoso para conosco, e portanto, não devemos contrariá  - Lo, observemos Sua atitude com a ovelhinha desgarrada no evangelho e levemos para nós o Seu exemplo.

 

ANIMAR: Sugestão de Canto: “Ovelha de Jesus” no ritmo CIRANDINHA

 Ovelha, ovelhinha,Vamos todos passear

Vamos dar a meia volta

Que a chuva vai chegar

A chuva chegou,  e a ovelha se molhou

O pastor a chamou

E ela escutou

Você que quer ser a ovelha de Jesus

 Deve escutá-lo com amor

Ele é o Bom Pastor.

 

*** No ritmo cirandinha

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Proponha às crianças uma oração espontânea de agradecimento ao Bom Pastor. Reforce bastante que Jesus é o nosso Bom Pastor, e que nós somos suas ovelhas e as crianças são as ovelhinhas. Deixe esse momento de oração bem à vontade, sugira manifestações individuais em oração.

 

AGIR: Catequista, as ovelhinhas as quais você ornamentou o ambiente, agora dê para cada um levar para casa e junto aos pais fazer uma oração de agradecimento ao Bom Pastor.

 

CONCLUIR: Brinque com as crianças brincadeiras de roda: a carrocinha pegou três ovelhinhas de uma vez, tralálá que coisa é essa, tralálá que gente mal (bis)

Brincar de pega, pega, dizendo que nenhum ovelhinha poderá ficar sem pegar, pois Jesus não deixa nenhuma solta para trás .

 

DÉCIMO SEXTO ENCONTRO

TEMA: PALMAS PARA JESUS!

OBJETIVOS: Perceber a grandeza do amor de Jesus;
Ter um encontro perfeito com Cristo, através das obras que Ele realiza em nossas vidas.

AMBIENTAR: Prepare um ambiente alegre, bem enfeitado com balões, um altar para motivar as crianças a falarem espontaneamente com Jesus.

 

ACOLHER: Acolha - os com grande alegria, dizendo que hoje é dia de bater palmas pra Jesus.

 

ANIMAR: A chavinha...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Convide as crianças a se ajoelharem e juntarem as mãos e faça com elas uma oração espontânea, pode – se pedir que eles mesmos fiquem de joelhos...

 

MOTIVAR: Leve - os a brincarem com alegria fazendo os gestos:
Palma, palma, (bate) pé, pé (bate) roda, roda, pula, pula, dá uma risadinha: hááá, hááá, um gritinho e diga feliz: Jesus, Jesus, olha Ele aqui, olha Ele aí, olha aqui, dentro do meu coração...
Pode - se repetir e criar outras situações de brincadeiras...

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?
Por que você vai bater palma pra Jesus hoje?
 Jesus merece as suas palminhas?
Como devemos falar com Jesus em nossas orações?

 

ILUSTRAR: A pomba e a formiga: Às margens de um riacho cristalino, uma pomba bebia água, quando viu uma formiga no meio da correnteza. Em vão a formiga se esforçava par alcançar a margem. Então, a pomba jogou na água um raminho de mato, e a formiga conseguiu agarrar e se salvar.Nesse mesmo tempo, passava um caçador que, ao ver a pomba, pensou em abatê-la. Ficou imaginando o belo prato de pomba assada. Quando se preparava para atirar, sentiu uma picada no calcanhar. O caçador abaixou-se para ver o que o tinha picado. Era a formiga, a mesma que tinha acabado de ser salva pela pomba! Bem depressa, a pomba aproveitou para fugir da mira do caçador. Quando este olhou de novo para o rio, seu almoço tinha desaparecido.

 

A PALAVRA DE DEUS: (Colossenses 3,16) (Isaías 55,12) 

CATECISMO: 1146. Sinais do mundo dos homens. Os sinais e os símbolos ocupam um lugar importante na vida humana. Sendo o homem um ser ao mesmo tempo corporal e espiritual, exprime e percebe as realidades espirituais através de sinais e símbolos materiais. Como ser social, o homem tem necessidade de sinais e de símbolos para comunicar com o seu semelhante através da linguagem. dos gestos e de acções. O mesmo acontece nas suas relações com Deus.

 

REFLETIR: Como bater palmas para Jesus? Não nos damos conta de como temos motivos para aplaudir Cristo, para agradecer - Lhe e render louvores, por Sua presença constante em nós, por ser o alimento espiritual que mantém acesa a chama do amor em nosso coração, que nos dá a sabedoria para crescermos como Teus servos amados.
Vamos juntos bater palmas a Jesus, cantar alegremente, pois Ele merece a nossa alegria, o nosso agradecimento, por Deus nos tornar a principal obra da Sua criação, por Sua misericórdia para conosco, e acima de tudo, por ter  se entregue para nossa salvação.

Para alegrar Jesus, que sejam as crianças obedientes, educadas, bondosas, com o coração cheio de amor para com os irmãos.

Participem da catequese, amem seus pais, respeitem a todos sem distinção.

Vamos ser como a formiga, que retribuiu o bem para pomba por salvá - la do caçador.

Jesus merece palmas por ser tão especial para as crianças. Cantem  e batam palmas para o Salvador, por ser Ele tão bom, humilde e ficar com o povo de Deus. Palmas, muitas palmas para Jesus!

 

ANIMAR: Pode - se repetir o cântico...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Reze com eles o santo anjo, preces espontâneas...

 

AGIR: Por que vamos bater palmas para Jesus nessa semana. Vamos observar o que de bom vai acontecer em sua família, em sua escola, na casa dos avós...

 

CONCLUIR: Catequista, conclua cantando, se despedindo com um abraço fraterno, uma brincadeira, etc...

DÉCIMO SÉTIMO ENCONTRO                                                                       TEMA: CUIDADO! JESUS PODE FICAR TRISTE... 

 

OBJETIVOS: Descobrir que Deus pode ficar chateado com as atitudes e comportamentos errados e que isso pode afastar as crianças de Jesus;

Entender a necessidade de ser uma criança boa.

AMBIENTAR: Prepare dois caminhos em direção ao altar: um com flores ou galhos verdes e outro com pedras, paus, algo que não seja agradável.

Como de costume um altarzinho...

ACOLHER: Acolha - os perguntando como foi a semana, se obedeceram aos pais, se comportaram na escola...

 

ANIMAR: Homenzinho torto...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Jesus querido,  quero nesta oração, abrir meu coraçãozinho para Ti e pedir que segure sempre em minha mãozinha, não me deixe fazer coisas erradas, olhe por mim, não quero magoar nosso Senhor, nosso Pai. Quero te pedir também, ó mãezinha querida, vigie meus passinhos, não deixe a luz do amor de Jesus se apagar em meu coração, amém...

 

MOTIVAR: Convide os catequizandos para caminharem pelos dois caminhos. Coloque - os em uma fila, mas diga para andarem com cuidado.

Depois que todos tiverem feito a caminhada faça perguntas do tipo:

Qual o caminho mais fácil para se caminhar e por quê?

O que mais dificultou a caminhada?

Por qual caminho devemos andar para sermos felizes?

Será qual caminho Jesus quer que percorramos em nossa vida?

Em seguida coloque uma venda nos olhos das crianças, uma de cada vez e o catequista da uma rodada com ela no espaço e depois que todos vivenciarem a experiência pergunte o que sentiram. Faça um momento em que eles expliquem essa experiência...

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE? Como Jesus poderá ficar triste com você?
O que fazer para que isso não aconteça nunca?
Você se preocupa se Jesus ficar triste com você?
O que pode deixar Ele alegre, muito feliz?

Você sabe o que é pecado?

ILUSTRAR: Um Leão dormia sossegado, quando foi acordado por um Rato, que passava correndo em cima de seu rosto. Com um ataque ágil ele o agarrou, e estava pronto para matá-lo, ao que o Rato implorou: 
Por favor, se o senhor me soltar, tenho certeza que um dia poderia retribuir sua bondade. Rindo por achar ridícula a idéia, assim mesmo, ele resolveu solta-lo.

Pouco tempo depois, o Leão caiu numa armadilha colocada por caçadores. Preso ao chão, amarrado por fortes cordas, sequer podia mexer-se. 

O Rato, ouvindo seu rugido, se aproximou e roeu as cordas até deixá-lo livre. Então disse: 

O senhor riu da idéia de que eu jamais seria capaz de ajudá-lo. Nunca esperava receber

de mim qualquer favor em troca do seu! Mas agora sabe que mesmo um pequeno Rato é capaz de retribuir um favor a um poderoso Leão. 

A PALAVRA DE DEUS: (2 Coríntios 2,5-8) (1 Pedro 4,8 )

CATECISMO: §1849 A definição do pecado. O pecado é uma falta contra a razão, a verdade, a consciência reta; é uma falta ao amor verdadeiro para com Deus e para com o próximo, por causa de um apego perverso a certos bens. Fere a natureza do homem e ofende a solidariedade humana. Foi definido como "uma palavra, um ato ou um desejo contrário à lei eterna”

 

REFLETIR: É necessário que desde pequenas as crianças aprendam que é preciso estar em sintonia com o plano do alto, que se elas não fizerem as coisas corretamente, Deus ficará muito magoado, o nosso coração se entristecerá, e Jesus também vai ficar chateado, por isso nós devemos ser pessoas verdadeiras, corretas, e se começa de pequeno, em família.

 Quem não viver de acordo Deus pede, vai ficar sempre na escuridão, com os olhos vendados para o amor de Jesus, não vai enxergar as maravilhas que Ele tem para nossa vida, vai caminhar pelo caminho dos espinhos, cheio de pedras.

Portanto, é preciso ter cuidado, procurar caminhar com Cristo, pois sem a presença Dele em nós, a nossa vida fica sem sentido.

 Vamos procurar fazer a vontade do Pai, observar o que Ele tem de bom para nós, de uma forma especial para as crianças, a quem Jesus ama imensamente.

Para que não vivamos em pecado, é preciso estar atento ao chamado de Deus, para assim sermos libertos da opressão do pecado, da culpa, da infelicidade.

 

*** Catequista, cuidado ao falar do pecado com a criança, fale sutilmente, sem deixá – la confusa. Como ela já tem Jesus no coração, então diga que ele poderá se entristecer se elas desobedecerem a Ele.

 

ANIMAR: Homenzinho torto... Ou outro...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Pode - se fazer uma oração espontânea, seguida pelas orações do cristão...

 

AGIR: Sugira que não decorrer da semana eles façam coisas boas, alegres em casa, na escola, que tenham atitudes que vai deixar Jesus alegre, feliz com eles...

 

CONCLUIR: Por conta do catequista...

 

DÉCIMO OITAVO ENCONTRO

TEMA: A ALEGRIA QUE TRAZ A SALVAÇÃO

 

OBJETIVOS: Descobrir que em Jesus está a nossa salvação;

 Sentir a alegria de ser amado por Cristo.

AMBIENTAR: Prepare um ambiente com flores espalhadas, pode ser de papel, com balões coloridos, um altar alegre... Um caminho bonito, bem preparado e no final dele a palavra: SALVAÇÃO em destaque.

ANIMAR: Pode – se levar as crianças a dançarem no meio das flores como se fosse um jardim cantando...

Se esse se esse jardim fosse meu

Eu mandava eu mandava enfeitar

Com florzinhas com florzinhas cintilantes

Pra Jesus pra Jesus ofertar
Nesse jardim nesse jardim tem um bosque
Que se chama que se chama oração
Dentro dele mora um anjo
Que amou que amou meu coração

Se eu amei
Se eu amei teu coração
Tu amaste
Tu amaste o meu também
Se eu amei 
Se eu amei teu coração
É porque    É porque te quero bem.

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Faça uma oração a partir de um cântico e peça a eles que coloquem as mãozinhas no coração e sintam a presença de Jesus.

Sugestão: Amar como Jesus amou...

 

MOTIVAR: Catequista, coloque as crianças para brincarem em um espaço aberto e cantarem as cantigas: Pirulito que bate bate, Escravo de Jó, O cravo brigou com a rosa, etc num clima de alegria e mostre para elas que podem ser felizes a partir das coisas simples como brincar com o colega, respeitar, amar a todos sem distinção, e aí então, estarão caminhando no caminho que leva à salvação. Isso pode ser feito no final do encontro!

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do

encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Quem quer ser feliz?

Como vocês podem ser crianças felizes?

Para que devemos nos salvar?

Quem poderá nos dar a salvação?

Como a salvação vem de Cristo?

Como você pode dar alegria a seus pais e a Jesus?

Brincar faz você feliz?

 

ILUSTRAR: catequista, sugiro que façam um teatro da história, colocando um narrador e apresente para as crianças. Prepare tudo com antecedência, inclusive o cenário...

 Chapeuzinho vermelho

Mamãe: Chapeuzinho Vermelho vá se arrumar para ir até a casa da vovó levar estes docinhos...

Chapeuzinho: Estou pronta, mamãe, coloquei o meu chapeuzinho vermelho da salvação que faz a gente cantar

"Amar como Jesus amou, pensar como Jesus pensou, sonhar como Jesus sonhou, viver como Jesus viveu. Sentir o que Jesus sentia sorrir como Jesus sorria e ao chegar ao fim do dia sei que eu dormiria muito mais feliz!". Mamãe: Que beleza! Você aprendeu direitinho. Deus te abençoe, filhinha!

Chapeuzinho: Com sua benção eu vou em paz pelo caminho. "Pela estrada afora não vou mais sozinha Levo Jesus Cristo em meu coraçãozinho Se o caminho é triste e a estrada é deserta Cristo me anima e a vitória é certa Mais à tardinha, ao sol poente, Junto com os anjinhos louvarei contente". (No caminho ela escuta uma voz) Lobo: Chapeuzinho Vermelho!

Chapeuzinho: Olá amiguinho, o que você está querendo?

Lobo: Amiguinho? Ora! Eu sou o Lobo Mau.

Chapeuzinho: Você é criatura de Deus, não nasceu mau! Vou chamar o caçador! Lobo: O caçador não.

Chapeuzinho: Espere! É o Caçador de Almas. Ele vai lhe falar de Jesus. Caçador: Olá! Você sabia que Deus ama você?

Caçador: Não! Deus não ama o que você faz de mal, mas Ele ama você e mandou JESUS pra livrar a todos do domínio do mal. Creia em Jesus e mude de vida! Você quer? Lobo: Sim, eu quero!

açador: Então repita comigo: Hoje eu aceito Jesus como meu salvador e quero que Ele seja o Senhor da minha vida (o lobo repete).

Chapeuzinho: É isso aí! Ter Jesus como Salvador e Senhor de nossas vidas é: "Amar como Jesus amou...". (Todos cantam) (O lobo convertido coloca o chapeuzinho vermelho da salvação)

Caçador: Vamos contar a novidade para a vovó! Deixe o lobo ir à frente, ela nem vai acreditar! (O lobo sai cantando "Pela estrada afora...").

Vovó: Lobo??!!!!! Por que esse sorriso tããããoooo graaaandee?!!

Lobo: É alegria de conhecer Jesus, vovó!

Vovó: Pra que esses braços tããããoooo graaaandeees?!! Lobo: Pra te abraçar, vovó!!! (nesta hora chega o Caçador de Almas e a menina e juntos cantam a música da Chapeuzinho) "Pela vida afora não vou mais sozinho...". Quem quer usar o Chapeuzinho vermelho da salvação? (Faça uma oração para todos que ouviram a historinha aceitarem Jesus como seu Salvador e Senhor).

Fonte:  http://mclimeira.blogspot.com

 

A PALAVRA DE DEUS:  (II Timóteo 3, 15) (Hebreus 2, 10)

CATECISMO: 949. Chamado à bem-aventurança, mas ferido pelo pecado, o homem tem necessidade da salvação de Deus. O auxílio divino é-lhe dado em Cristo, pela lei que o dirige e na graça que o ampara:

«Trabalhai com temor e tremor na vossa salvação: porque é Deus que opera em vós o querer e o agir, segundo os seus desígnios» (Fl 2, 12-13).

 

REFLETIR: É fundamental que as crianças saibam que devemos caminhar em busca da salvação, e que deve – se  percorrer esse caminho com alegria, pois salvar – se é encontrar Cristo!

E para tanto, é necessário que sejamos fiéis ao projeto de Deus, o que Ele tem a nos oferecer é tudo de bom, é um amor incondicional, uma vida repleta de alegria.

As crianças devem ter bonitos gestos de amor, obediência, respeito  na idade em que se encontram, para agradar a Deus e ser feliz em uma vida reta, coerente na juventude e por todo o sempre.

 

***Catequista, para realizar essa reflexão prepare com antecedência um quadro de papel e divida ao meio, de um lado escreva:

 O QUE DEIXA JESUS ALEGRE

E do outro lado

O QUE DEIXA JESUS TRISTE

Escreva várias palavras, a título de exemplo: mentira, verdade, preguiça, briga, palavrão, trabalho, respeito, zelo, etc. E vai dialogando com os catequizando a cada palavra e explicando porque devemos agir de tal modo e busque focar a salvação e para quando devemos nos salvar... E assim vai - se montando os dois quadros.

Explique a importância de fazer a vontade de Jesus e assim ir conquistando a sua salvação.

 

ANIMAR: Pode - se repetir a cantiga...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Convide as crianças para rezarem o Pai Nosso, e em seguida faça uma oração pela paz e convide - as a se abraçarem, desejando a paz...

 

AGIR: Proponha que nesta semana seguinte, os catequizandos abracem o maior número de pessoas possíveis, desejando - lhes a paz, a começar pelos familiares, colegas, vizinhos...

 

CONCLUIR: Cante e brinque mais com eles e depois despeça desejando a paz...

 

DÉCIMO NONO ENCONTRO

TEMA: EU DANÇO, EU CANTO, EU LOUVO...

 

OBJETIVOS: Demonstrar a Jesus a mais verdadeira expressão de amor, através da dança, do canto e assim louvá - Lo.

 

AMBIENTAR: Prepare um ambiente bem divertido, faça pipocas coloridas e vá grudando umas nas outras, de modo a fazer formato de flores, bolas e deixe um momento no encontro para a hora do lanche...

 

ACOLHER: Prepare umas musiquinhas bem animadas para acolhê – los com alegria... CD  A FESTA MAIOR, DEVOTOS MIRINS, etc, sugestão.

 

ANIMAR: Pipoca... Cante e dance com as crianças...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Use um fundo musical com cântico de louvor, e faça um momento lindo de oração espontânea, seguida do Pai Nosso.

 

MOTIVAR:  Uma vez que o encontro é de louvor a Cristo, que tal fazer brincadeiras alegres com as crianças, já que são os pequeninos do Senhor?

Dança da cadeira - Passar Jesus

São apenas sugestão! Use a criatividade!

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA:  O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Como podemos louvar a Jesus em nossa vida diária?

A sua família costuma louvar a Jesus?

O que dificulta o louvor a Cristo?

 

ILUSTRAR: Era uma vez uma galinha ruiva, que morava com seus pintinhos numa fazenda. 
Um dia ela percebeu que o milho estava maduro, pronto para ser colhido e virar um bom alimento. 
A galinha ruiva teve a idéia de fazer um delicioso bolo de milho. Todos iam gostar! 
Era muito trabalho: ela precisava de bastante milho para o bolo. 
Quem podia ajudar a colher a espiga de milho no pé? 
Quem podia ajudar a debulhar todo aquele milho? 
Quem podia ajudar a moer o milho para fazer a farinha de milho para o bolo? 
Foi pensando nisso que a galinha ruiva encontrou seus amigos: 
- Quem pode me ajudar a colher o milho para fazer um delicioso bolo? - Eu é que não, disse o gato. Estou com muito sono. 
- Eu é que não, disse o cachorro. Estou muito ocupado. 
- Eu é que não, disse o porco. Acabei de almoçar. 
- Eu é que não, disse a vaca. Está na hora de brincar lá fora. 
Todo mundo disse não. 
Então, a galinha ruiva foi preparar tudo sozinha: colheu as espigas, debulhou o milho, moeu a farinha, preparou o bolo e colocou no forno. 
Quando o bolo ficou pronto... 
Aquele cheirinho bom de bolo foi fazendo os amigos se chegarem. Todos ficaram com água na boca. 
Então a galinha ruiva disse: 
- Quem foi que me ajudou a colher o milho, preparar o milho, para fazer o bolo? 
Todos ficaram bem quietinhos. ( Ninguém tinha ajudado.) 
- Então quem vai comer o delicioso bolo de milho sou eu e meus pintinhos, apenas. Vocês podem continuar a descansar olhando. 
E assim foi: a galinha e seus pintinhos aproveitaram a festa, e nenhum dos preguiçosos foi convidado. 

 

A PALAVRA DE DEUS:  (1 Tessalonicenses 5,16-18) (Apocalipse, 7, 12) (Efésios,1 - 3)

CATECISMO: 1081 As bênçãos divinas manifestam-se em eventos impressionantes e salvadores: o nascimento de Isaac, a saída do Egito (Páscoa e Êxodo), o dom da Terra Prometida, a eleição de Davi, a presença de Deus no templo, o exílio purificador e o retomo de um "pequeno resto". A lei, os profetas e os salmos, que tecem a liturgia do povo eleito, lembram essas bênçãos divinas e ao mesmo tempo lhes respondem mediante as bênçãos de louvor e de ação de graças.

 

REFLETIR: Faça com que as crianças sintam a alegria que é louvar ao Senhor.

Envolva – as nesse momento, para que de fato sejam tocadas.

É preciso nos atentar para que não sejamos como os animais da história, pessoas preguiçosas, sem compromisso com a proposta do projeto de Deus para nós.

Nossas crianças precisam ser corajosas, seguir o exemplo da galinha, louvar a Deus com alegria, ter um encontro perfeito com Cristo, sem medo de ser feliz.

Devemos motivá - las a crescerem na fé, a amar Cristo incondicionalmente, crer no amor de Deus por nós, que somos frutos da Sua criação.

É necessário vivenciar o batismo ainda criança, para entender que somos filhos amados e como gratificação pelas graças que vem do pai, devem louvar através da dança, da música, das orações, num encontro sublime com Cristo.

 

ANIMAR: Pode  - se repetir os cânticos ou outros...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA:  Reze com os catequizandos esse salmo:(Salmo 150: 1- 2)

 

AGIR: Proponha que em casa cante as musiquinhas com a família e conte a historinha que ouviram no encontro.

 

CONCLUIR: Faça uma despedida cheia de alegria e ainda faça o sinal da cruz em cada um...

 

VIGÉSIMO ENCONTRO

TEMA: A CRIAÇÃO, O PAI NOS AMA...

 

OBJETIVOS: Sentir que Deus é amor infinito através da criação;

Conhecer a Deus como o criador de todas as coisas e amar a Sua criação.

 

AMBIENTAR: Não prepare o ambiente desse encontro ainda, deixe tudo muito sem graça e até um pouco escuro, se possível. Conforme o Motivar vá preparando o ambiente com plantas, flores, água, etc.

 

ACOLHER: Convide os catequizandos para serem acolhidos em meio a plantas, flores, pássaros, etc.

 

ANIMAR: Quem fez o grande sol? / Quem fez as árvores? / Quem fez os passarinhos? / Quem me fez? (bis) / Deus fez o grande sol para brilhar, / Deus fez

as árvores pra descansar,/ Deus fez os passarinhos pra voar / e Deus me fez pra te amar. 

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Querido Deus, venho hoje agradecer-Vos por ter nos dado tantas coisas bonitas e importantes para nossa sobrevivência.

Prometo ser uma boa criança e cuidar do ambiente com muito carinho.

Obrigado Jesus por se fazer presente em minha vida e da minha família. Amém...

 

MOTIVAR: Depois do momento inicial ou a critério do catequista convide os catequizandos a darem uma volta bem alegres em volta do espaço da celebração do encontro, pode até cantar com eles fazendo gestos, um cântico que fale da natureza ou música mesmo.

Assim que fizerem esse momento de desconcentração peça para eles irem recolhendo tudo que encontrarem que foi criado por Deus. De volta ao espaço, junto com eles tentem montar o mundo de Deus, de Sua criação.

Segue como sugestão para o catequista: leve desenhos de animais em Eva, o sol, a lua, as estrelas e prepare uma bonita paisagem falando da grandeza do amor de Deus.

Nada ainda de falar da criação do homem. Fica para o próximo encontro.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA:  O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Inicie perguntando o que há no meio onde vivem que faz parte da criação de Deus?

Por que será que Deus nos deu tanta coisa boa e bonita?

O que podemos fazer como demonstração a Deus por tudo que criou por nós?

 

ILUSTRAR: “Um homem sussurrou: Deus fale comigo. E um rouxinol começou a cantar. Mas o homem não ouviu. Então, o homem repetiu: Deus fale comigo! E um trovão ecoou nos céus. Mas o homem foi incapaz de ouvir. O homem olhou em volta e disse: Deus deixe-me vê-lo. E um estrela brilhou no céu. Mas o homem não a notou. O homem começou a gritar: Deus, mostre-me um milagre. E uma criança nasceu. Mas o homem não sentiu o pulsar da vida. Então o homem começou a chorar e a se desesperar: Deus, toque-me e deixe-me sentir que você está comigo... E uma borboleta pousou suavemente em seu ombro. O homem espantou a borboleta com a mãe e, desiludido, continuou o seu caminho triste. Sozinho e com medo. Até quando teremos que sofrer para compreendermos que Deus está sempre aonde está a vida? Até quando manteremos nossos olhos e nossos corações fechados para o milagre da vida que se apresenta diante de nós em todos os momentos?"

 

A PALAVRA DE DEUS: (Gênesis 1, 1-27 )

CATECISMO: §295 Cremos que Deus criou o mundo segundo sua sabedoria. O mundo não é o produto de uma necessidade qualquer, de um destino cego ou do acaso. Cremos que o mundo procede da vontade livre de Deus, que quis fazer as criaturas participar de seu ser, de sua sabedoria e de sua bondade: "Pois tu criaste todas as coisas; por tua vontade é que elas existiam e foram criadas". (Ap 4,11). "Quão numerosas são as tuas obras, Senhor, e todas fizeste com sabedoria!" (Sl 104,24). "O Senhor é bom para todos compassivos com todas as suas obras" (Sl 145,9).

§319 Deus criou o mundo para manifestar e para comunicar sua glória. Que suas criaturas participem de sua verdade, de sua bondade e de sua beleza, é a glória para a qual Deus as criou.

 

REFLETIR: Deus criou o mundo para manifestar a Sua glória, conforme o Catecismo, e tamanha a Sua sabedoria, que numerosas e belas são as Suas obras, para o nosso contentamento, sobrevivência e um relacionamento de amor com o Criador.

Bastou um sopro de Deus para que tudo se fizesse, se criasse, pois imenso é o Seu poder.

O Senhor deu-nos um mundo lindo, com inúmeras maravilhas, coisas, seres, plantas, às vezes indescritíveis, tornando o planeta um lugar de harmonia, exuberância, fartura, para que possamos ser felizes e apreciar Sua criação.

 

***CATEQUISTA: ainda no refletir, vá apresentando às crianças a criação de Deus, com exceção da criação do homem, que será apresentada no próximo encontro.

Busque a atividade para apresentar aos catequizandos: os passos da criação do mundo. Pode - se lançar mão de outros recursos.

 

ANIMAR: Pode repetir o cântico...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Jesus querido, leve ao nosso Papai do céu, a nossa humilde prece, quero agradecê - Lo pelas  tantas obras realizadas para nós  e das nossas famílias. Pelo sol que ilumina nossas vidas, pela água que mata a nossa sede, pelas plantas que nos faz respirar. Obrigado Jesus amado. Amém.

 

AGIR: Proponha às crianças para que em família plante uma árvore ou cuide de uma que precisa ser recuperada, como forma de demonstrar gratidão a Deus por tamanha bondade para com Seus filhos.

 

CONCLUIR: Por conta do catequista...

 

VIGÉSIMO PRIMEIRO ENCONTRO

TEMA: GRATIDÃO AO SENHOR PELA CRIAÇÃO...

 

OBJETIVOS: Sentir o amor de Deus através da Sua obra maior: nós;

Adorar e louvar ao criador pela nossa vida.

 

AMBIENTAR: Continue a usar o espaço do encontro anterior, agora como um espaço para louvar e agradecer. Coloque-os como a maior obra da criação.

 

ACOLHER: Acolha - os cantando com muita alegria, dinamismo com cânticos de louvor.

 

ANIMAR: Quero louvar-te Sempre mais e mais...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Crie um clima de oração para agradecer a Deus pelo dom da vida, pelas graças, de modo a envolvê – los em um clima de espiritualidade...

 

MOTIVAR: O encontro de hoje nos chama para sermos gratos a Deus pelas maravilhas que Ele fez.

 Fale com entusiasmo sobre o tema.

Em seguida, convide – os a demonstrarem sua gratidão, dizendo – lhes para fazerem o que o catequista pedir...

- Que façam muito silêncio...

- Fechem os olhos e rezem a Deus agradecendo - Lhe pelas maravilhas que Ele fez para nós...

- Cantem batendo palmas com alegria...

- Deem três pulinhos e gritem alto ao pular para que Jesus ouça lá do céu...

- Andem em uma perna só... E assim por diante...

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Quem sabe o que é gratidão?

Como devemos ser gratos a Deus pelo dom da vida, pelas coisas belas que Ele nos deu?

Como manifestar nossa alegria e gratidão a Deus como crianças especiais que são?

 

ILUSTRAR: Um Leão foi acordado por um Rato que passou correndo sobre seu rosto. Com um salto ágil ele capturou e estava pronto para matá-lo, quando o Rato suplicou:

– Se o senhor poupasse minha vida, tenho certeza que poderia um dia retribuir sua bondade.

O Leão deu uma gargalhada de desprezo e o soltou.                  

Aconteceu que pouco depois disso o Leão foi capturado por caçadores que o amarraram com fortes cordas no chão.

O Rato, reconhecendo seu rugido, se aproximou, roeu as cordas e libertou-o dizendo:

– O senhor achou ridículo a idéia de que eu jamais seria capaz de ajudá-lo. Nunca esperava receber de mim qualquer compensação pelo seu favor; Mas agora sabe que é possível mesmo a um Rato conceber um favor a um poderoso Leão.

 

A PALAVRA DE DEUS: (1 Tessalonicenses 5,16-18) (Salmos 59,17) ((Colossenses 3,16)

CATECISMO: 2641. «Recitai entre vós salmos, hinos e cânticos inspirados; cantai e louvai ao Senhor no vosso coração» (Ef 5, 19) (118). Tal como os escritores inspirados do Novo Testamento, as primeiras comunidades cristãs relêem o livro dos Salmos, cantando neles o mistério de Cristo. Na novidade do Espírito, compõem também hinos e cânticos a partir do acontecimento inaudito que Deus realizou em seu Filho: a sua encarnação, a sua morte vitoriosa sobre a morte, a sua ressurreição e a sua ascensão à direita do Pai (119). É desta «maravilha» de toda a economia da salvação que sobe a doxologia, o louvor de Deus (120).

 

REFLETIR: Agradecer é um bonito gesto, nobre, que alegra o coração de quem recebe a gratidão e conforme o Catecismo, cantemos salmos ao senhor, hinos de louvores  para agradecê - Lo pelas maravilhas que Ele tem obrado em nossas vidas, pela criação das coisas belas que nos proporciona para sermos felizes, na contemplação do plano de salvação eterna.

A gratidão deve acontecer com alegria, com sinceridade, e é bom que aprendamos a agradecer desde pequenos, é sinal de valorização a quem se agradece e engrandece a alma de quem faz o agradecimento.

Em Cristo, encontramos motivos reais para ter gratidão, pois Ele é o maior presente para a humanidade. Agradeçamos a Deus por Sua obra, a criação, a mais perfeita, o homem.

E nessa sintonia com Deus, vá amadurecendo nas crianças a ideia de que tudo que Deus criou, o ser humano é a perfeição jamais vista, pois o Criador deu – lhe inteligência e sabedoria, para discernir o bem do mal e a capacidade de criar o que ele precisa para sua sobrevivência. Eis a mais bela obra da criação Divina.

 

ANIMAR: Repetir esse e mais cânticos de louvor e gratidão...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Convide as crianças para repetir o salmo 8.

 

AGIR: Traga uma caixa bem bonita com um espelho dentro e no final do encontro convide – os a olharem dentro da caixa e descobrirem através do que tem dentro dela a pessoa que Deus mais ama no mundo, a Sua mais bela criação....

Proponha então que cuide de tudo o que Deus criou e contem no próximo encontro o que fizeram na semana.

 

CONCLUIR: Convide - os para o próximo encontro, prometendo mais novidades e diga – lhes que ficará feliz com a presença deles...

 

VIGÉSIMO SEGUNDO ENCONTRO

TEMA: EU VOU É NA BARCA DE JESUS

OBJETIVOS: Sentir que na barca de Jesus estamos seguros;
Velejar na barca de Jesus e experimentar Seu amor.

 

AMBIENTAR: Faça um barco grande com papel cartão, de modo a emendar uma folha na outra, para ser colocado no meio do espaço do encontro ou outro papel.

Pode ser feito um pequeno altar dentro do próprio barco.

Faça velas pequenas e escreva palavras bonitas como: amor, alegria, esperança...

 

ACOLHER: Acolha os com carinho e entregue uma vela colocada em uma varinha (palito para espeto) com a palavra escrita...

 

ANIMAR: No meu barquinho está Jesus de Nazaré... Aproveite as velas que receberam na entrada e peça que as levantem no momento do cântico...

A canoa virou, deixa virar... ( cantiga)

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Pode - se fazer essas e outras orações: Santo Anjo do Senhor, meu zeloso guardador, se a ti me confiou a piedade divina, sempre me rege e guarda, governa e ilumina.

 

MOTIVAR: Neste momento convide as crianças para levarem as palavras bonitas para a barca de Jesus. Prepare com antecedência uma forma de eles colocarem as velas no barco, as que foram entregues na entrada... Leia com

 

PARA NÃO ESQUECER:Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

eles e reflita sobre o que Jesus quer para nós, tudo de bom que foi escrito...

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Alguém aqui já andou de barco?

Quem gostaria de ir na barca de Jesus?

O que você levaria para a barca de Jesus e quem você levaria?

 

ILUSTRAR: O menino e o Barquinho: João amava o mar e os barcos. Gostava de passar, por vezes, um dia inteiro a observar os barcos entrando e saindo, no porto. Era isto, para ele, o maior prazer da vida. Morava com os pais numa vila situada á beira dum grande lago, e o seu desejo era possuir um barquinho para fazê-lo vagar nas águas azuis do lago.

Um dia o pai disse: “João, porque não fabrica um barco? Eu lhe fornecerei todo material. Pode fazê-lo na minha oficina. “O coração de João ficou cheio de alegria, e pouco tempo depois mostrou ao pai um barco de seu próprio desenho e fabricação. Creio que gostou mais deste do que qualquer outro, porque ele mesmo o fizera.

 Que amor depositara nele. Pintara o barquinho de vermelho e azul, e com velas brancas, mostrava as cores da bandeira do seu país. Não era bastante grande para levar gente, mas podia vagar no lago, preso por um cordão comprido, cuja ponta João segurava.

Um lindo dia ele foi ao lago. Imagino a sua alegria quando viu o barquinho boiando e viajando garbosamente nas ondas. Sim, ele o guiava e levava aqui e acolá, por meio do cordão.

 Tudo ia bem algum tempo. De repente ouviu-se o som das sirenes dos bombeiros. Era o alarme de incêndio. O carro dos bombeiros vinha com toda rapidez possível. Depressa, João atando o cordão a uma pedra, seguia com os outros. Era um incêndio, grande quarteirão foi destruído. João se demorou ali, juntamente com muitos outros, por bastante tempo.

Finalmente os seus pensamentos voltaram ao brinquedo. Correu para a beira do lago, mas... que? O barquinho não estava em parte alguma. Andava á margem do lado João procurava ansiosamente o seu barquinho vermelho e branco, mas não o encontrou. 

O pai sugeriu a compra de um novo barquinho para ele, mas João disse: “Outro não seria para mim igual aquele que eu mesmo fiz”. 

Passaram-se semanas, e então um dia, uma coisa estranha aconteceu. Passando com o pai na rua principal da vila, João viu o seu barquinho na vitrine duma loja.

– Oh! Papai! Gritou ele. Lá está o meu barquinho vermelho e branco.

Você está certo disto? Indagou o pai.

– Oh! Sim. Não está vendo a marca na frente?

– Mas, João, há um preço neste barco. Está para vender, disse o pai.

Entraram na loja, e João, para admiração do pai, disse ao dono da loja.

– Este barco não é seu!

 Então o pai explicou ao dono da loja a história do barquinho. O homem disse que o comprou de um pescador na noite do grande incêndio. Voltando-se para João o homem disse: “Menino, vou lhe dizer o que decidi fazer. Vou vender-lhe o barco pelo mesmo preço que paguei ao pescador. Está bem assim?”

O rosto de João deu a resposta, e com o seu próprio dinheiro comprou o barquinho que ele mesmo fabricara.

João tomou-o em seus braços com carinho e, ainda na loja, o pai ouviu-o dizer: “Barquinho, você é realmente duas vezes meu agora. É meu porque o fabriquei, e meu porque o comprei”.

 Naquela mesma noite o pequeno João, depois de pensar muito tempo, disse ao pai: “Papai, agora compreendo melhor a lição que a professora da escola nos ensinou. O barquinho é duas vezes meu, e também, eu pertenço duas vezes a Deus. Ele me fez, e depois, quando fui perdido por causa do pecado, o senhor Jesus derramou o seu precioso sangue para me comprar de novo. Agora sei por que Ele me ama tanto!

 

A PALAVRA DE DEUS: ( Mateus 14, 22 - 33) 

CATECISMO: 25. A transmissão da fé cristã é, antes de mais, o anúncio de Jesus Cristo, para Levar à fé n'Ele. Desde o princípio, os primeiros discípulos arderam no desejo de anunciar Cristo: «Nós é que não podemos deixar de dizer o que vimos e escutamos» (Act 4, 20). E convidam os homens de todos os tempos a entrar na alegria da sua comunhão com Cristo:

 

REFLETIR: Catequista, conte o evangelho para as crianças em vez de ler, em uma narração bonita, alegre, contagiante, de modo a perceberem a grandeza das ações de Jesus, o Seu poder incomparável. Depois vá fazendo perguntas e refletindo com simplicidade, busque adequar as palavras à idade dos catequizandos.

Fale da confiança que devemos ter em Cristo, que não devemos ter medo, é preciso que façamos o que Ele nos pede: viver o evangelho, amar nosso irmão e fazer a vontade de Deus.

 Fale – lhes do poder de Jesus em andar sobre as águas e como os discípulos se admiraram dessa atitude milagrosa.

Diga ainda que precisamos, nós também, irmos para a barca de Cristo, navegar em todas as águas, sejam elas calmas ou profundas, temerosas, mas mesmo assim encontrar a felicidade.

 Ressalte de como Jesus buscava o silêncio para falar com Deus, Ele se punha sempre em oração.

O Catecismo nos exorta a anunciar Cristo a todos a fazer  o convite para venham todos para a barca  de Jesus.

 

ANIMAR: Levanta missionário vai levar a boa nova...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Meu bom Jesus, verdadeiro Filho da Virgem Maria, me acompanhai esta noite, e amanhã por todo o dia. Reze o Pai Nosso e três Ave Maria...

 

AGIR: Entregue a cada catequizando o barquinho feito com antecedência, para que levem para casa e diga para que na semana se comportem, façam boas ações para encherem o barquinho de Cristo de coisas boas aos olhos de Deus, que vai olhar cada um deles...

 

CONCLUIR: Por conta do catequista...

 

VIGÉSIMO TERCEIRO ENCONTRO

TEMA: JESUS ESTÁ EM MEU ARCO – ÍRIS...

OBJETIVOS: Sentir a presença viva de Cristo em seu coração;
A partir do arco - íris perceber como a vida é bela com suas cores;
Encantar - se com Cristo a partir do arco – íris, que transmite alegria e luz para o mundo das crianças.

AMBIENTAR: Deixe a parede do ambiente limpa, para que possam montar o arco - íris. E coloque a imagem (gravura)de Jesus em meio às cores.

ACOLHER: Acolha - os com a música Arco Íris de Xuxa...

ANIMAR: Música: Arco Íris de Xuxa...

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Promova um momento especial de oração. Combine que todos vão colocar a mão no coração e falar com Deus, com muito carinho. Pode ser uma oraçãozinha oral, cada um de uma vez.

MOTIVAR: Prepare com antecedência em folhas grandes, emende umas nas outras, as cores do arco - íris e nesse momento junto com as crianças monte um grande arco - íris na sala.

 No final colocar a imagem de Jesus no centro do arco - íris e mostrar que Cristo deve estar no centro de nossas vidas, ocupar um lugar bonito.

Se preferir pode ainda trazer o desenho de um arco - íris e entregar para as crianças colorirem.

 

PARA NÃO ESQUECER:  Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Você conhece um arco – íris?

 Por que ele é tão bonito?

 Quem deu essa beleza para encher nossos olhos?

 Você sabe em qual momento ele aparece?

 

ILUSTRAR: A história do Arco - íris: Uma vez, há muitos anos ,todas as cores  do mundo  começaram  a discutir  reclamando  cada uma ser  a melhor , a mais  importante ,a mais útil  ,a favorita .
O verde dizia:"É evidente  que sou a mais importante.A minha cor é sinal de  vida  e de esperança .Fui  a cor  escolhida para os prados , para as árvores ,para as folhas. Sem mim  todos  morreriam .É só olhar  por  campos  afora   para  ver  como eu estou em maioria". O azul interrompeu: "Só estás a pensar na terra,mas olha para a  cor do céu  e do mar.A água  é a base  da vida  e são as  nuvens  que a  tiram do mar  azul.O céu oferece  espaço  e paz  e serenidade.Sem   a minha  paz,não passaríamos de corpos  atarefados".

   O  amarelo riu:"São  todas tão sérias

.Eu trago  o riso, a alegria  e o calor  para o mundo .O sol é amarelo ,a lua é amarela, as estrelas são amarelas .Sempre que se  olha para um girassol, o mundo inteiro  começa a sorrir .Sem mim,não havia nada  de divertido".
   Foi o  laranja que a seguir fez soar  a sua voz :"Sou a cor  da saúde  e da força .Posso não existir  em quantidade , mas sou preciosa  porque sirvo às necessidades  interiores da vida humana .Trago  comigo todas as vitaminas mais  importantes .Pensem só nas cenouras e nas abóboras , nas laranjas ,tangerinas  e ananases.Eu não estou  sempre presente,mas quando encho o céu ,ao nascer  ou ao pôr -do -sol ,ninguém mais  pensa em vocês".
   O vermelho já não aguentava  mais e berrou :"Sou eu  que mando em vocês todas ,sou sangue, o sangue  da vida. Sou a cor do perigo e da bravura ,estou sempre pronta a lutar por qualquer causa .Trago fogo no sangue .Sem mim, a Terra estaria tão vazia quanto a lua .Sou a cor da paixão  e do amor ,da rosa vermelha e da papoula".
 O rosa púrpura ergueu -se  em toda a sua majestade :era  muito alto e  falou com grande pompa :Sou a cor  da realeza  e do poder .Os  reis ,os chefes  e os bispos  escolheram-me  sempre porque sou  sinal de autoridade  e de sabedoria .Ninguém me questiona :todos  me escutam e obedecem".

     O violeta falou muito  mais calmamente  que os outros, mas com a mesma convicção:"Pensem  em mim.Sou a cor do silêncio.Mal dão por mim,mas,sem mim,todos são superficiais .Represento o pensamento  e a reflexão,o crepúsculo  e as águas profundas .Sou  preciosa  para o equilíbrio e o contraste,para a oração e a paz interior ".
    E assim continuaram  a contar  os seus louvores, convencidas de que  cada uma era  melhor que as outras , e a discussão ia-se  tornando cada  vez mais barulhenta.De repente ,um relâmpago  riscou o céu  com o seu terrível  brilho branco:o trovão ribombou  e troou.A chuva começou a cair incessantemente.As cores encolheram-se  com medo,encostando-se umas às outras à procura  de um pouco de conforto.

 Então a chuva falou :"Vocês ,patetas idiotas, a lutar uma com as outras ,cada uma  a tentar dominar as outras.Dêem as mãos  e venham comigo.Venham lançar-se  num grande arco de cores  a cruzar o céu , a lembrar que todas são queridas  e que podem viver juntas em paz".

Lenda indiana .O sabor do texto. Fran Maloukety

A PALAVRA DE DEUS: (Gênesis 9, 16) (Eclesiástico 50, 8) (Ezequiel 1, 28)

 CATECISMO: §58 A Aliança com Noé permanece em vigor durante todo o tempo das nações, até a proclamação universal do Evangelho. A Bíblia venera algumas grandes figuras das "nações", tais como "Abel, o justo", o rei-sacerdote Melquisedeque, figura de Cristo, ou os justos "Noé, Daniel e Jó". Assim, a Escritura exprime que grau elevado de santidade pode atingir os que vivem segundo a Aliança de Noé, na expectativa de que Cristo "congregue na unidade todos os filhos de Deus dispersos" (Jo 11,52).

§71 Deus fez com Noé uma aliança eterna entre Ele e todos os seres vivos. Esta há de durar enquanto durar o mundo.

 

REFLETIR: Convide as crianças, para assim, como as cores da história,  a darem as mãos, fazerem silêncio e ouvirem o que a bíblia vai nos falar sobre o arco – íris, uma linda obra do Criador.

A nossa vida pode ser como um arco íris, colorida, enfeitada pela alegria de termos o amor de Jesus, cheia de esperança. Mas para isso, é preciso viver na prática o que Deus espera de nós, pois Ele nos dá um arco – íris sempre, como o Pai que nos quer bem, que quer a nossa salvação. Então para que isso aconteça,  vamos buscar fazer a vontade de Deus, e a cada dia Ele nos devolve em graças e bênçãos.

Crianças, o arco - íris é lindo de se ver, vamos também ter uma vida bela aos olhos de Deus, sendo seus pequeninos cheios de fé, crescer em harmonia com sua família e sua comunidade, procurar entender os ensinamentos de Cristo a partir da infância.

Serem crianças obedientes, educadas, bondosas, que tratam as outras crianças com carinho e respeito, jovens ou pessoas de qualquer idade, seja ela pobre ou rica branca ou negra, de qualquer gênero sexual, portador de alguma deficiência, católico ou não, devemos amar e acolher a todos de forma igual, assim como Jesus tem feito.

Não se esqueçam que seus pais são seus verdadeiros mestres. Ouça o que eles tem para lhes ensinar.

Amem - os, respeitem - os, pois só querem o seu bem. Vamos fazer parte do arco - íris de Jesus e assim seremos felizes.

 

***Catequista, leia os trechos bíblicos com carinho, são muito bonitos.

 

ANIMAR: De Colores: De Colores é a primavera florindo caminhos.

 

De Colores,

De Colores são todas as flores são os passarinhos.

 

De Colores,

De Colores é o arco-íris, caminho de luz...

 

Venham todos que este é o caminho,

Cantemos louvores a Cristo na Cruz... Continua...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Convide – os a se ajoelharem  e colocarem as mãos juntas e juntos rezem uma oração espontânea ao anjo da guarda, seguida do Pai Nosso...

 

AGIR: Entregue a cada catequizando um desenho de um arco - íris para colorirem com a família e juntos rezarem agradecendo a Deus pelo arco - íris no céu.

 

CONCLUIR: Cante um pouco mais com as crianças e se despeça com alegria...

VIGÉSIMO QUARTO ENCONTRO

TEMA: ACEITE O CONVITE DE JESUS...

 

OBJETIVOS: Perceber que Jesus nos faz um convite para exercermos alguma vocação;

Ser vocacionado é participar do reino de Deus.

 

AMBIENTAR: Faça um cartaz com a palavra VOCAÇÃO, bem destacado e coloque bem destacado também um ponto de interrogação.

Faça uma árvore bem bonita e grande e coloque - a na parede para que sejam coladas as mãozinhas que receberão na entrada.

Faça ainda um caminho com pezinhos, de preferência maiores que os das crianças para que eles possam passar por cima deles...

 

ACOLHER: Coloque um cântico alegre e peça que entrem dançando com alegria. Entregue a cada um uma mãozinha que foi preparada com antecedência.

 

ANIMAR: A barata diz que tem... Cantem com alegria levantando a mãozinha que recebeu na entrada...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA:Jesus, mestre, divino, que chamastes os apóstolos a vos seguirem, continuai a passar pelos nossos caminhos, pelas nossas famílias, pelas nossas escolas, e continuai a repetir o convite a muitos de nossos jovens.

Dai coragem às pessoas convidadas. Dai forças para que vos sejam fiéis como sacerdotes, como diáconos, como religiosos e religiosas, para o bem do povo de Deus e de toda a humanidade.

Fonte: blog.cancaonova.com

 

*** Catequista, convide os catequizandos para repetirem...

 

MOTIVAR: Peça que de um a um caminhem em cima dos pezinhos em direção ao altar. Quem os pés não derem na medida dos pés de papel, deverá pagar uma prenda.

Faça o mesmo com as mãos.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA:   O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Somos todos chamados a ser vocacionados, a participar com alegria dos caminhos que o Pai preparou para nós, Seus filhos muito amados, para isso Deus criou um projeto no qual cada um de nós pode viver a sua vocação.

 

ILUSTRAR: Deus Encarregou Você: Havia um menino pobrezinho que ia todo domingo à igreja com as roupas remendadas, o tênis gasto...

Certo dia, um homem sem fé, que via o garotinho passar todo domingo diante da sua casa para ir ao seu compromisso dominical de oração, quis fazer uma brincadeira com ele.

Quando o menino voltava da igreja, perguntou-lhe:

- Ei, moleque, você acredita mesmo em Deus?

O garoto respondeu:

- Sim, eu acredito que Deus é meu Pai do Céu.

E o sujeito:

- E você acha que ele é mesmo um bom Pai?

- Claro! - respondeu o garoto.

- Então, por que o seu Pai do Céu, não lhe dá roupa melhor, não o ajuda a comprar sapatos novos, hein?

O garotinho, com um olhar de tristeza, fita bem aquele homem e diz:

- Certamente Deus encarregou alguém neste mundo de fazer isto para mim.

Mas esse alguém se esqueceu.

Deus não faz as coisas sozinho.

Ele conta com você!

 

A PALAVRA DE DEUS: (Mc 1, 16-20)

CATECISMO: §2226 A educação para a fé por parte dos pais deve começar desde a mais tenra infância. Ocorre já quando os membros da família se ajudam a crescer na fé pelo testemunho de uma vida cristã de acordo com o Evangelho. A catequese familiar precede, acompanha e enriquece as outras formas de ensinamento da fé. Os pais têm a missão de ensinar os filhos a orar e a descobrir sua vocação de filhos de Deus. A paróquia é a comunidade eucarística e o centro da vida litúrgica das famílias cristãs; ela é um lugar privilegiado da catequese dos filhos e dos pais.                             

                                                                                                   

 REFLETIR: O Catecismo da igreja nos chama a atenção para que os filhos devem ser educados na fé desde o princípio de sua infância, de modo que a primeira catequese deles deve ser de extrema responsabilidade dos pais. É do seio familiar que vem a base para se crescer na fé e pela fé.

É pela oração que se descobre a vocação para se fazer serviço no reino de Deus, pois Ele chama a todos para exercer uma missão específica, por mais simples e fácil, desde a mais complicada, árdua, mas não se deve considerar a dimensão ou a dificuldade da missão a ser executada, e sim, a sua eficácia, quando contemplada aos olhos de Deus.

É pelo serviço que nos fazemos vocacionados, que alcançamos a santidade. Deus pensou em um projeto único para cada um de nós, de maneira que todos tem uma vocação.

 Então é preciso que se trabalhe com as crianças desde pequeninos esse aspecto, para se descubram vocacionados aos propósitos do Pai o quanto antes, para que não se tornem ovelhas desgarradas.

Vocação é amar sem medo, é servir a Deus com alegria, é seguir os ensinamentos de Cristo, é viver as bem – venturanças, rumo à felicidade, com coragem e perseverança.

 

ANIMAR: Cante bem animado com os catequizandos: Eis – me aqui Senhor...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Pode - se repetir a oração inicial seguida das orações do cristão...

 

AGIR: Proponha que em casa eles rezem todas as noites com os pais pela vocação das famílias... Se possível entregue uma cópia da oração do encontro...

Peça para levarem a mãozinha que receberam na entrada e usarem ela todos os dias da semana, em que forem fazer as orações, é como se fosse a mão de Jesus segurando a sua mão, diga - lhes...

 

CONCLUIR: Despeça com alegria e otimismo, mas diga a eles para não serem como a barata, mentirosos.

 

VIGÉSIMO QUINTO ENCONTRO

TEMA: QUAL O VALOR DE UM MILAGRE?

 

OBJETIVOS: Caminhar no caminho de Jesus com alegria e amor para conhecer Seus milagres;

Aprender que Jesus operou milagres por amor.

 

AMBIENTAR: O tema pede um caminho que poderá ser feito com flores, galhos verdes ou mesmo com velas. Deve ser bem bonito, pois é o caminho de Jesus. Pode ser ainda com pezinhos, eles irão gostar muito!

Faça ainda um bonito altar.

 

ACOLHER: Nesta acolhida convide os catequizandos para entrarem pelo caminho feito no espaço do encontro.

 

ANIMAR: Jesus Cristo não Vai Passar - Padre Reginaldo Manzotti

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Prepare o momento com uma oração espontânea, aproveite para usar as velas e cuide para que pelos menos alguns façam preces espontâneas, com o coração...

 

MOTIVAR: Vem cá, meus pintinhos: Brincadeira com corridas e perseguições em que os participantes são distribuídos em três papéis: a galinha, os pintinhos, a raposa. A galinha chama, os pintinhos respondem, e a mãe chama novamente, segundo fórmula determinada. Repetem o diálogo três vezes. Os pintinhos correm em direção à mãe, e a raposa sai a persegui-los. O primeiro agarrado será a raposa na vez seguinte.

OBS: reflita com os catequizandos como é importante seguir Jesus, pois assim estarão protegidas dos perigos do mundo. Reforce a obediência aos pais. Observe o papel da galinha na brincadeira, ela quer proteger os seus filhos.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA:  O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Como as crianças podem seguir as pegadas de Jesus, ou seja, como seguí – Lo, colocá – Lo em sua vida e na vida da sua família e da sua comunidade?

 

ILUSTRAR: Uma garotinha foi para o quarto e pegou um vidro de geléia cheio de moedas que estava escondido no armário e derramou todo o dinheiro no chão.

Contou uma por uma, com muito cuidado, três vezes. Colocando as moedas de volta no vidro e tampando-o bem, saiu pela porta dos fundos em direção à farmácia.

Esperou com paciência o farmacêutico lhe dirigir a palavra, mas ele estava ocupado demais. Estava telefonando.

Por fim:

– O que você quer?

– Bem, eu queria falar com o senhor sobre o meu irmão. Ele está muito, muito doente mesmo, e eu quero comprar um milagre.

– Desculpe, não entendi. – disse o farmacêutico.

– O nome dele é Andrew. Tem um caroço muito ruim, crescendo dentro da cabeça dele e o meu pai diz que ele precisa de um milagre. Então eu queria saber quanto custa um milagre.

– Menina, aqui nós não vendemos milagres. Sinto muito, mas não posso ajudá-la – explicou o farmacêutico num tom mais compreensivo.

– Eu tenho dinheiro. Se não for suficiente vou buscar o resto. O senhor só precisa me dizer quanto custa.

O irmão do farmacêutico, um senhor bem experiente, abaixou-se um pouco para perguntar à menininha de que tipo de milagre o irmão dela precisava.

– Não sei. Só sei que ele está muito doente e a minha mãe disse que ele precisa de um milagre, mas o meu pai não tem condições de pagar; então eu queria usar o meu dinheiro.

– Quanto você tem? – perguntou o senhor.

– Um dólar e onze centavos – respondeu a garotinha bem baixinho. E não tenho mais nada. Mas posso arranjar mais, se for preciso.

– Mas que coincidência! – disse o homem. – Um dólar e onze centavos! O preço exato de um milagre para irmãozinhos!

Pegando o dinheiro com uma das mãos e, com a outra, segurando a mão da menina, ele disse:

– Mostre-me onde você mora, porque quero ver o seu irmão e conhecer os seus pais. Vamos ver se tenho o tipo de milagre que você precisa…

Aquele senhor era o Dr. Carlton Armstrong, um neurocirurgião. A cirurgia foi feita sem ônus para a família, e depois de pouco tempo Andrew teve alta e voltou para casa.

Os pais estavam conversando alegremente sobre todos os acontecimentos que os levaram àquele ponto, quando a mãe disse em voz baixa:

– Aquela operação foi um milagre. Quanto será que custaria?

A garotinha sorriu, pois sabia exatamente o preço: um dólar e onze centavos – Mais a fé de uma criancinha inocente.

(Fonte: Episódio contado por Rita Oliveira – Foto: Internet)

 

A PALAVRA DE DEUS: (Lc 5,17-26)

CATECISMO: §548 Os sinais operados por Jesus testemunham que o Pai O enviou. Convidam a crer nele. Aos que a Ele se dirigem com fé, concede o que pedem. Assim, os milagres fortificam a fé naquele que realiza as obras de seu Pai: testemunham que Ele é o Filho de Deus. Eles podem também ser "ocasião de escândalo". Não se destinam a satisfazer a curiosidade e os desejos mágicos. Apesar de seus milagres tão evidentes, Jesus é rejeitado por alguns; acusam-no até de agir por intermédio dos demônios.

§549 Ao libertar certas pessoas dos males terrestres da fome, da injustiça, da doença e da morte, Jesus operou sinais messiânicos; não veio, no entanto, para abolir todos os males da terra, mas para libertar os homens da mais grave das escravidões, a do pecado, que os entrava em sua vocação de filhos de Deus e causa todas as suas escravidões humanas.

 

REFLETIR: É bom que as crianças conheçam os milagres de Jesus para perceberem quão poderoso Ele é, e como é maravilhoso estar ao Seu lado, deixar - se amar e ser protegido por Ele.

O imenso amor de Cristo por nós está retratado no evangelho de Lucas, quando da cura do paralitico, que com sua fé ficou curado diante do grande poder que emana de Cristo, que a todo  momento opera milagres em nossas vidas.

É preciso que as crianças sintam a presença viva de Jesus em si, para acolher esse amor, despertar para uma vida de fé, de oração e se proteger das coisas mundanas que assolam a humanidade.

É indispensável que saibam que há muitas paralisias em nosso meio, pessoas que não seguem Jesus, que não vivem conforme a vontade do Pai, e essas paralisias são tropeços para o irmão sedento do amor de Deus.

O Pai faz um convite a todos para que se curem como o paralítico do evangelho, para que caminhem em direção à salvação, pois Ele está sempre atento aos Seus para que trilhem o desejo da esperança, da perseverança, do acolhimento.

Somos chamados a nos levantar do estado letárgico e acabar com as paralisias pessoais e sociais.

Os sinais operados por Jesus, testemunham que o Pai O enviou.

 

ANIMAR: Caminhos e jornada - (seguimento de Jesus)

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Reze com eles as orações do cristão, porém de forma dinamizada, fervorosa, que contagie...

 

AGIR: Entregue para cada catequizando um desenho de um pezinho com uma simples oração e peça para que rezem em casa durante a semana com a família...

 

CONCLUIR: Despeça com carinho, combinando para que voltem no próximo encontro...

VIGÉSIMO SEXTO ENCONTRO 

TEMA: COMUNIDADE VIVA           

 

OBJETIVOS: Perceber a necessidade de se viver em comunidade como irmãos em Cristo;
Encontrar – se como membro da comunidade de Cristo.

AMBIENTAR: Use como ambiente a própria comunidade católica caminhe pelos espaços da igreja dentro e fora e mostre a diferença entre o espaço físico e comunidade e fale das pessoas que formam a verdadeira comunidade de Jesus.

ACOLHER: Que bom. Vocês vieram! Diga – lhes com entusiasmo para melhor se sentirem acolhidos. Coloque o cântico do animar para que eles aprendam e cantem com animação...

ANIMAR: Eu sou feliz é na comunidade, na comunidade sou feliz...

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Faça com antecedência pequenas chaves e entregue a cada um na entrada e nesse momento peça par cada um levantar sua chave e fazer uma prece por sua comunidade em voz alta.

MOTIVAR: Catequista, previamente desenhe uma chave o maior possível, e pregue em um lugar visível. Prepare também gravuras com imagens variadas. Coloque – as em um espaço no meio da sala do encontro, de preferência que seja de fácil acesso a todos. Converse com eles sobre a comunidade, quem é o padre, a importância de se viver em comunidade e em seguida peça que cada um escolha uma gravura de algo que cabe em uma comunidade, alguma coisa que pode haver e peça que vão colando dentro da chave até formarem a comunidade Ideal. Fale também o nome do padroeiro.

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE

O que é uma comunidade viva?

Como as crianças podem tornar viva a sua comunidade?

 

***Catequista, cuidado com as informações, são muitas, mas vá falando de modo a  alcançar o raciocínio deles, para que processem com muita tranqüilidade. O mais importante é saberem que eles vivem em uma comunidade de Jesus!

ILUSTRAR: Viver em Comunidade: “Um rato, olhando pelo buraco na parede, vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote. Pensou logo no tipo de comida que poderia haver ali. Ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado. Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos:  “- Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira na casa!!! ”A galinha, disse: “- Desculpe-me Senhor Rato, eu entendo que isso seja um grande problema para o senhor, mas não me prejudica em nada, não me incomoda.” O rato foi até o porco e lhe disse:“ - Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira!!!”“
- Desculpe-me Senhor Rato, disse o porco, mas não há nada que eu possa fazer, a não ser rezar. Fique tranqüilo que o senhor será lembrado nas minhas preces. ”O rato dirigiu-se então à vaca. Ela lhe disse:“                                  - O que Senhor Rato? Uma ratoeira? Por acaso estou em perigo? Acho que não!  ”Então o rato voltou para a casa, cabisbaixo e abatido, para encarar a ratoeira do fazendeiro. Naquela noite ouviu-se um barulho, como o de uma ratoeira pegando sua vítima. A mulher do fazendeiro correu para ver o que havia pego. No escuro, ela não viu que a ratoeira havia pego a cauda de uma cobra venenosa. E a cobra picou a mulher…O fazendeiro a levou imediatamente ao hospital. Ela voltou com febre.Todo mundo sabe que para alimentar alguém com febre, nada melhor que uma canja de galinha. O fazendeiro pegou seu cutelo e foi providenciar o ingrediente principal. Como a doença da mulher continuava, os amigos e vizinhos vieram visitá-la. Para alimentá-los o fazendeiro matou o porco. A mulher não melhorou e acabou morrendo. Muita gente veio para o funeral. O fazendeiro então sacrificou a vaca, para alimentar todo aquele povo. Na próxima vez que você ouvir dizer que alguém está diante de um problema e acreditar que o problema não lhe diz respeito, lembre-se que, quando há uma ratoeira na casa, toda a fazenda corre risco. O problema de um é problema de todos.

 Fonte: texto que circula na internet. Autor desconhecido

A PALAVRA DE DEUS: (Atos dos Apóstolos 11, 26) (Hebreus 10, 24-25)

CATECISMO: §1045 Para o homem, esta consumação será a realização última da unidade do gênero humano, querida por Deus desde a criação e da qual a Igreja peregrinante era "como o sacramento". Os que estiverem unidos a Cristo formarão a comunidade dos remidos, a cidade santa de Deus (Ap 21,2), "a Esposa do Cordeiro" (Ap 21,9). Esta não será mais ferida pelo pecado, pelas impurezas, pelo amor-próprio, que destroem ou ferem a comunidade terrestre dos homens. A visão beatífica, na qual Deus se revelará de maneira inesgotável aos eleitos, será a fonte inexaurível de felicidade, de paz e de comunhão mútua.

REFLETIR: Para que a comunidade seja viva, é preciso que os seus fiéis vivam em oração, que haja harmonia, doação do serviço de cada um. Amar ao próximo e manter acesa a chama da fé.

O que é ser uma comunidade viva de verdade? Como é bom ser comunidade!

Acolha as crianças no sentido de participarem ativamente de sua comunidade, com uma participação fundamental, pois eles hoje serão os responsáveis pela comunidade do amanhã, a igreja viva de Cristo!

 Apresente – lhes sua comunidade: quem é o padre, o que ele faz, fale também do bispo, dos grupos e pastorais que são necessários para conduzirem os trabalhos da igreja. Tudo numa linguagem simples, de maneira que não haja necessidade de eles assimilarem tantas informações.

O mais importante é que conheçam a comunidade católica em que estão inseridos. Fale ainda do padroeiro e dos festejos que o homenageia.

É importante valorizar a comunidade, pois desde os primórdios da humanidade, as pessoas já viviam em grupos denominados comunidades. A própria bíblia trabalha a comunidade cristã,quando nos fala pela palavra, escreve para o povo de Deus.

 

ANIMAR: Repete – se o cântico...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Reze com os pequeninos da melhor forma que aprouver.

 

AGIR: Faça o compromisso dos catequizandos participarem com os pais da próxima missa da comunidade, todos juntos.

 

CONCLUIR: Catequista, conclua por sua conta...

 

VIGÉSIMO SÉTIMO ENCONTRO

TEMA: PEQUENOS MISSIONÁRIOS DO SENHOR

 

OBJETIVOS: Descobrir que cada um pode ser missionário do Pai;

Conhecer o maior de todos os missionários.

 

AMBIENTAR: Faça pezinhos da entrada até o altar e deixe um caminho no meio deles para as crianças passarem. Entregue um pouco de sementes par irem jogando ao entrarem pelo caminho.

 

ACOLHER: Catequista, faça para cada criança um chapeuzinho de papel e coloque – os em uma fila para entrarem e convide – os a cantarem a musiquinha, Marcha Soldado, como se fossem missionariozinhos em saída. Acolha – os em clima de festa.

 

ANIMAR: Levanta missionário...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Coloque os em círculo e passe uma vela acesa de mão em mão, enquanto isso faça uma oração compromisso de que eles serão os soldadinhos missionários do Senhor...

 

MOTIVAR: Faça uma faixa com o nome de cada discípulo e coloque nos catequizandos meninos.

Em seguida faça uma passarela e coloque todos para se apresentarem desfilando e cada um diga uma frase tipo: Sou André o discípulo de Jesus.

 Depois conclua dizendo que esses eram os nomes dos discípulos de Cristo, os primeiros missionários.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Quem foram os primeiros missionários que Jesus enviou para evangelizar e curar o povo de Deus?

Como cada um pode lançar as sementes pelo caminho de Deus?

Cada um pode lançar as sementes pode onde andar, isto é, levar a palavra de Deus, ser fiel aos Seus propósito mesmo sendo tão pequenos, pois é de cedo que se deve aprender a amar o próximo e a conhecer as maravilhas do Pai para nós...

 

ILUSTRAR:  A missão das formiguinhas: Vocês não vão acreditar no que eu vou contar.

Outro dia, eu estava passando pela porta de um formigueiro ouvi uma formiguinha mestra dando uma missão para muitas outras. Elas deveriam levar folhinhas até outro formigueiro onde havia outras formiguinhas precisando de muita ajuda, pois estava muito frio e o estoque de alimentos delas havia terminado.
Aquela deveria ser a missão das formiguinhas que saíram do formigueiro e se colocaram a caminho.
Logo uma delas exclamou:

Formiga 1: -   Que absurdo! Eu ter que carregar folhas para alimentar outras formigas? Elas deveriam se envergonhar de não saber medir seus estoques e deixar que nós façamos o serviço grosso para elas.
Sábia: - Não fale bobagem - disse a formiga mais sábia. Se tiver que carregar essa missão carregue-a com amor, faça dela um peso menor.

Formiga: - E por falar em peso, está folha está danada de pesada. Não podia ser uma coisa mais leve de se carregar? Por exemplo: uma folha de isopor... Um pedaço de espuma ou até mesmo uma pena?
Quem disse que realizar uma missão é fácil? Exclamou a mais sábia - e desde quando as formigas se alimentam de espuma? Deixem de reclamar e vamos subir a montanha.

E mesmo diante de muito frio iam pelo caminho a correição de formigas. De repente o céu se fechou as formigas tiveram medo e tentaram se esconder debaixo de uma pedra. Veio então uma tempestade muito forte... Gotas enormes de chuva alagavam os caminhos, enchiam as poças d‘água e inundavam toda parte.
As formigas ficaram apavoradas. Tinham medo de perder suas folhinhas e até de morrer

Uma delas virou para a mais sábia e disse:

- Se não abandonarmos as folhas, elas nos farão afundar, é muito peso para carregarmos...

- Não... Não... Não façam isso! Nossas irmãs formigas morrerão sem as folhas e é está nossa missão, a gente nunca abandona uma missão. Nossa mestra confia na gente

Mas mesmo incentivando a muitas a continuarem, algumas com medo de morrer ali, deixaram suas folhas e abandonaram sua missão.

Logo a chuva passou, e agora já não eram tantas as formigas, mas as que sobraram continuaram nas poças, e também nas adversidades da vida tentando encontrar uma solução.

Colocaram as folhas por baixo e fizeram delas um barco e remaram rumo ao formigueiro que agora parecia tão distante.
As ondas provocadas pelo vento na água tiraram as formigas do seu caminho e elas foram lançadas a uma floresta.
Com medo de tudo e sentindo o peso cada vez maior das folhas muitas pensaram em desistir, mas, a mais sábia sempre as incentivava.

- Queridas... Tenhamos coragem... Deus estará sempre com a gente na nossa missão.

Naquele momento, surgiu do meio do mato o maior inimigo das formigas, o gafanhoto que sentindo o cheiro das folhas misturado ao das formigas veio perseguindo seu almoço.

As formigas agitaram-se. Umas escondiam, outras desmaiavam, outras deixaram suas folhinhas para trás e fugiram. O gafanhoto sentido a fartura, colocou de pé e correu atrás de umas que se refugiaram nas cavernas feitas por buracos na terra.

Naquele momento, mortas de medo e temendo não mais sair vivas dali, a mais sábia clamou aos céus:
- Ó senhor. Que conheces nossas fraquezas, que sabe o quanto somos frágeis, ajude-nos a completar nossa missão.
E olhando o céu, mesmo encoberto pelas espessas camadas de folhas das árvores, as formigas puderam sentir o quanto Deus queria que elas completassem a missão. Num vôo rasteiro e certeiro, um gavião surgido por entre as folhas pegou o gafanhoto no seu bico e o levou para bem longe dali.

Passado o perigo, as formigas se reuniram e notaram que muitas haviam fugido e que suas folhinhas ficaram pelo chão. Então elas entenderam que cada uma tinha q levar as folhas, pois delas dependiam a vida de tantas outras.
Colocaram as folhas sobre seus frágeis corpinhos e foram andando tentando achar o caminho.
O sol estava quente, ardiam seus pés fatigados, mas sabiam que delas dependiam a vida de muitas outras.
Pelo caminho, pediram ajuda as cigarras, mas elas só sabiam cantar.

Ao atravessar o jardim pediram ajuda as lagartas, mas elas só sabiam dormir.

Muitas formiguinhas foram vencidas pelo cansaço e foram levadas pelo balanço das folhas das árvores... Outras foram caindo pelo caminho e abandonando assim sua missão

Mas as outras, por mais cansadas que estivessem não pensavam em desistir. Iam amontoando em suas costas o peso deixado pelas outras que não conseguiram levar sua missão adiante.

Observando toda aquela situação, Deus que tudo sente... E que nunca desampara seus filhinhos...  Notando o sofrimento das formigas mandou que uma borboleta por algum tempo ajudasse as formigas, aliviando o peso e deixando q elas descansassem.

Quando próximas ao seu destino foram deixadas no campo.

Logo adiante avistaram o formigueiro. E uma força maior ajudou-as a chegar até lá. Encontraram a porta fechada e com esforço conseguiram abri-la.

Logo que entraram viram as formiguinhas fracas, com fome e desanimadas. Mas elas trouxeram a salvação para aquele formigueiro e cuidando das doentes, alimentando-as e curando-as de suas doenças, elas se viram recompensadas por tanto esforço.

Então a mais sábia disse as outras:

- Viram só queridas irmãs. Graças a nossa missão completada muitas formigas foram salvas. É preciso ter coragem para levar adiante a nossa missão porque dela depende a vida de muitas outras.

- Assim, elas voltaram para o formigueiro e com elas aprendemos uma lição. Depende de nós... da nossa missão a salvação de muitas outras pessoas aqui na Terra. Façamos do espírito guerreiro das formigas o nosso também.

Fonte: http://pequeninoscatedral.blogspot.com

 

A PALAVRA DE DEUS: (Mc 6,7-13)

CATECISMO: §1122 Os sacramentos da fé Cristo enviou seus apóstolos para que "em seu Nome fosse proclamado a todas as nações. O arrependimento para a remissão dos pecados" (Lc 24,47). "Fazei que todos os povos se tornem discípulos, batizando-os em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo" (Mt 28,19). A missão de batizar, portanto a missão sacramental está implícita na missão de evangelizar, pois o sacramento é preparado pela Palavra de Deus e pela fé, que é assentimento a esta Palavra:

 

REFLETIR: Se há missão, é porque existe amor! E a maior prova disso foi o maior missionário ter sido enviado ao mundo pelo Pai, em uma missão inconfundível, a mais bela de todas: salvar as pessoas do pecado, demonstrar e fazer com que sintamos o amor de Deus.

As  crianças devem contemplar, assim como os adultos, a necessidade de sermos missionários, rumo ao projeto de Deus.

É preciso que olhemos as missões como serviço essencial à vida dos que delas necessitam.

 O cristão que tem, pelo batismo, a vocação missionária, a missão de anunciar a Boa Nova, tem de ter, ele próprio, um coração semelhante ao de Cristo, manso e humilde, deve ser um cristão que serve com alegria.

É indispensável, que os mais pequeninos construam esse olhar de ver os mais necessitados desde sempre, para que assim, sintam e aprendam como se dá o verdadeiro amor.

O Catecismo da igreja nos exorta quanto ao chamado de Jesus aos doze e Ele pede – lhes que propaguem Seu nome em todos os lugares, e nós somos a continuidade dos apóstolos de Cristo.

A bela história do ILUSTRAR vem de fato ilustrar a reflexão a ser feita, de forma coerente e atrativa, com exemplos a serem seguidos.

 

ANIMAR: Levanta missionário...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Senhor Deus, Pai amoroso e bondoso, vós que enviastes em missão conjunta o vosso amado Filho Jesus Cristo e o Espírito Santo, nós vos pedimos que abençoeis as sementes que iremos lançar nos campos de missão através da ação “Dia consagrado pela Missão!”, a fim de que possam produzir muitos frutos de salvação na vida de vosso povo.

 

AGIR: Desenhe formiguinhas em papel color sete e no verso escreva o evangelho do encontro para a família leia na bíblia.

 

CONCLUIR: Catequista, cante novamente com as crianças e em seguida despeça com estimada alegria combinando o próximo encontro. Peça ainda que recolham a semente jogada na entrada e levem para suas casas e junto com os pais lancem essas sementes em um lugar onde possam prosperar

 

VIGÉSIMO OITAVO ENCONTRO

SOLDADINHOS ECOLÓGICOS DE JESUS

OBJETIVOS: Criar consciência ecológica;
Respeitar a natureza, uma criação de Deus;
Ser um soldadinho de Cristo em defesa do ambiente.

 

AMBIENTAR: Procure fazer este encontro ao ar livre, de modo a aproveitar o ambiente. Procure mostrar algo destruído no meio ambiente, por exemplo: uma árvore morta, lixo fora do lugar, etc.

 

ACOLHER: Arrume um apito, buzina ou corneta, enfim, algo que faça barulho e coloque – os em fila. Faça chapeuzinhos de soldadinhos e coloque em todos. E ao sinal do apito ou outro instrumento que faça barulho, convide eles para marcharem até o ambiente preparado, cantando: Marcha soldado...

 

ANIMAR: Dez Soldados. Cosme: Cristo Escolheu Para Si Dez Soldados Prá Batalha (2x)

 

O Primeiro Era Manco
Mas Marchava Prá Jesus
1 , 2 , 3 , 4 Ele Marchava Prá Jesus (2x)
Cristo Escolheu...
O Segundo Era Cego...
O Terceiro Era Perneta...
E O Quarto Era Velhinho...
 E O Quinto Era Corcunda...
E O Sexto Dor Nas Costas...
E O Sétimo As Pernas Tortas...
E O Oitavo Tinha Tremedeira...
E O Nono Era Todo Ruim...
E O Décimo Era Bom
Mas Não Marchava Prá Jesus (2x)
1 , 2 , 3 , 4 Marcha Irmão Para Jesus (2x)

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Peça aos catequizandos que coloquem a mão sobre a bíblia. Faça uma oração espontânea agradecimento a Deus pro mais esse encontro...

 

MOTIVAR: Convide - os para fazerem uma visita de reconhecimento do ambiente. Coloque - os como soldadinhos em marcha, aproveite para falar o que Jesus espera deles em relação ao ambiente.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Como você, um pequenino do Senhor pode cuidar do meio ambiente?

Você conhece alguém que tem destruído o ambiente?

Conte para os colegas algumas atitudes são prejudiciais ao ambiente.

Como Jesus ficaria se visse as crianças prejudicando o meio ambiente?

Em sua casa você ajuda com o lixo, molha as plantas, fecha as torneiras?

 

ILUSTRAR: Havia, certa vez, uma pedra de brilhante que estava abandonada no meio do mato. Perto dela, sobre uma folha verde, havia uma gota de orvalho que também brilhava, refletindo os raios do sol que acabava de nascer.

Um beija-flor, ao vê-los, aproximou-se primeiro do brilhante. Chegou bem perto, batendo as asinhas, mas não o quis. Em seguida, aproximou-se da gota d’água, observou-a e a bebeu. E lá ficou o brilhante, solitário e inútil.

Às vezes, passamos o nosso tempo correndo atrás de ouro e brilhantes, e com isso sujamos a água, até do pior veneno para os seres vivos, que é o chumbo. E nos esquecemos de contemplar a beleza da água cristalina, que pula e canta em nossas fontes.

Jesus chamou a graça de Deus de Água Viva. Vamos proteger os nossos rios e fontes de água.

“O meio ambiente precisa da ajuda do ser humano. Precisa que ele para de destruir e construir em cima do que já está construído por natureza. O meio ambiente pede que o preserve, que cuide dele com carinho. O meio ambiente pede sempre e o Homem nunca ouve.”

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A PALAVRA DE DEUS: (Romanos 8, 22) (Gênesis 2, 3)

CATECISMO: §341 A beleza do universo. A ordem e a harmonia do mundo criado resultam da diversidade dos seres e das relações que existem entre eles. O homem as descobre progressivamente como leis da natureza. Elas despertam a admiração dos sábios. A beleza da criação reflete a infinita beleza do Criador. Ela deve inspirar o respeito e a submissão da inteligência do homem e de sua vontade.

 

REFLETIR: É fundamental que a consciência de preservar o meio ambiente seja criada e mantida em nossas crianças, como uma responsabilidade a ser cultivada, amadurecida, para que contribuam na preservação do meio, com naturalidade e amor.

Os pais são os primeiros exemplos, a escola dá continuidade e a igreja como trabalha nas questões sociais, formadora de consciência, também é co responsável nesse processo, que deverá estar presente em toda a nossa jornada.

E como soldadinhos de Cristo é interessante que os catequizandos aprendam a preservar a partir da limpeza do ambiente, no qual estão inseridos, a título de exemplo, o espaço do encontro, sua casa, a escola.

Mostre aos pequenos como podem preservar a partir da conservação das plantas, das águas, regarem as plantas ornamentais, cultivarem novas mudas, para que se tornem árvores.

 É indispensável fazê – los perceber a necessidade de tornar um ambiente agradável, propício a fazer bem a vida de todos, com um clima mais suave, para se viver bem melhor.

Não podem faltar os ensinamentos de que a natureza é obra de Deus, e foi criada por que ele nos ama. Então é nosso papel preservá – la, é uma forma de amar a Jesus.

 

ANIMAR: Marcha Soldadinho - Nânna e Clêi

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Faça uma oração espontânea, agradecendo a Deus pela sua obra, a criação, seguida das orações do cristão. Faça um círculo de mãos dadas.

 

AGIR: Proponha às crianças para divulgarem o assunto do encontro para sua família, seus vizinhos.

 

CONCLUIR: Dê um abraço em cada um ao se despedir... Atenção à bênção final...

 

VIGÉSIMO NONO ENCONTRO

TEMA: CADÊ O LOBO MAU?

 

OBJETIVOS: Tomar conhecimento da maldade existente entre os homens e perceber a falta de amor na humanidade;

Conhecer quem são os lobos maus e por que há tantas pessoas más.

 

AMBIENTAR: Prepare gravuras que retratem a maldade  e outras que representem o lado bom do ser humano. Pode ser feito um painel para exposição no local do encontro.

Não pode faltar o altarzinho do Senhor com flores, vela e a bíblia.

 

ACOLHER: Com inestimável alegria, acolha as crianças para que se sintam amadas...

 

ANIMAR: Cante com as crianças as cantigas do lobo mal...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Faça uma oração espontânea, de modo a pedir a Deus o livramento dos lobos maus que assolam a humanidade...

 

MOTIVAR: Lobo e ovelhas ovelhas e lobos:

Deixar uma área neutra, onde os lobos não poderão pegar as ovelhinhas. Separe as crianças em dois grupos, um  para formar o time das ovelhinhas e o outro o dos lobos.  Coloque uma música para tocar bem baixinho, as ovelhinhas saem para passear. Quando aumentar o  volume da música, os lobos saem para tentar pegar as ovelhinhas, que deverão voltar correndo para o local neutro. A ovelhinha que for pega vira lobo.

OUTRA DINÂMICA: Como Fazer:

1 - O coordenador da dinâmica escolhe um jogador e demarca uma zona neutra. 

2 - Depois pede para os demais participantes fazerem um círculo ao redor do escolhido, que será o "Lobo". 
3 - As ovelhas ficam circulando o lobo e cantando "Vamos passear no bosque enquanto o seu lobo não vem, você já está pronto?"

4 - A cada pergunta o lobo inventa uma nova desculpa, do tipo "não ainda estou me vestindo", assim, após

retardar o início do jogo, até que, de surpresa, ele grita: "estou pronto, e lá vou eu!..."

 5 - Todas as ovelhas devem correr para a zona neutra para não serem pegas pelo lobo, aquela que ele pegar será o lobo na rodada seguinte.

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Você acredita que exista lobo mal de verdade?

Quem são os lobos maus hoje em dia?

Será que Jesus aprova os lobos maus que existem por aí?

O que devemos fazer para que esses lobos não façam mal às pessoas?

 

ILUSTRAR: Gordo, narigudo, olhos enormes e orelhas pontudas.

Era uma vez um lobo mau, muito mau.

Morto de fome, ele caminhava pela floresta procurando algo para encher a sua pança.

Procurou gambás, esquilos e ratinhos.

Procurou até os 3 Porquinhos e a Chapeuzinho Vermelho.

Nada encontrou. 

Sua barriga roncava tão alto que seus próprios pelos estavam arrepiados de tão assustados.

Embaixo de uma mangueira, D. Celina, contava histórias para a sua neta, quando escutou um ronco assustador, que mais parecia o estrondo de um trovão.

- Você está escutando, Lili? Acho que vai chover. Melhor voltarmos para casa.

- Não, vó! Termina a história!

- Não dá tempo, querida. Corre! Rápido! Vamos!

E elas correram, correram muito.

Quando Lili olhou para trás, viu o lobo esparramado no chão.

Ele tinha tropeçado no livro de histórias que sua avó tinha deixado cair.

Quando o lobo percebeu que não conseguiria mais alcançá-las, resolveu engolir aquele livro mesmo. Estava faminto.

E foi o que fez. Deglutiu com uma bocada só um livro com 34 contos de fadas.

Depois da comilança, tirou um cochilo. Deitou com aquele barrigão peludo para cima, que agora, de tão satisfeito, não roncava mais.

Quando acordou, se sentiu um pouco diferente. Mas não sabia o que era.

Caminhou, e sem perceber, começou a cantarolar no meio das árvores. Cantava e dançava com passarinhos e coelhos, quando disse:

- Vocês sabem onde fica a casa dos anões? Preciso encontrar um local para dormir, pois o caçador está atrás de mim. Disse com uma voz bem fininha.

Quando percebeu o que tinha feito, saiu correndo.

- Meu Deus, o que aconteceu? Será que virei aquela princesa chatinha da Branca de Neve. “Pele branca como a neve, lábios vermelhos como a rosa”. Uma maçã envenenada eu não vou comer! Não! Não é possível!

- Eu sou um lobo mau, muito mau!

Quando se olhou no espelho, ficou mais calmo, viu que sua aparência estava a mesma. Medonha.

Continuou caminhando, quando viu um pé de feijão.

- Nossa, o meu pé de feijão cresceu até o céu, vou escalar para encontrar aquele gigante e sua galinha de ovos de ouro.

Caiu em si mais uma vez.

- O que estou fazendo? Estou fazendo o papel daquele menino sonso que trocou uma vaca por grãos de feijão? Não! Ainda que eu fosse o gigante... Pelo menos ele é mau, como eu.

- Eu sou um lobo mau, muito mau!

Acho que estou ficando maluco. Branca de Neve, João e o pé de feijão. O que mais vai acontecer comigo?

- Cabe no meu pezinho sim! Esse sapatinho de cristal é meu!

- Mas o seu pé é enorme, seu lobo. Olhe as suas unhas, compridas e afiadas. Nem a sua unha do mindinho cabe nesse sapatinho!

- Como não? Eu sou a Cinderela! Estive ontem no baile dançando com o príncipe, a abóbora virou carruagem, os ratinhos se transformaram em cavalos brancos. Bibbidi-Bobbidi-Boo! Foi o que fez a fada madrinha!

Será que ela que fez isso comigo? Será que essa fada madrinha me enfeitiçou? Pensou o lobo. Quando mais uma vez, percebeu o papel ridículo que estava fazendo, gritou alto, muito alto:

- Eu sou um lobo mau, muito mau!

- EU SOU MAU!

Ainda no finalzinho do grito, sentiu uma forte dor de barriga e tentou lembrar a última coisa que tinha comido.

Foi quando caiu a ficha.

- Foi aquele maldito livro! Eu engoli muito rápido, mas li o título: 34 CONTOS DE FADAS!

- Estou perdido... Logo mais vou ter tranças, vou enfiar o dedo numa roca, ai, que medo, vai doer! Melhor eu cuspir logo esse livro antes que eu me afogue no oceano, uma sereia, não! É demais para mim!

- Eu sou um lobo mau, muito mau!

O lobo desesperado fez uma força danada e conseguiu.

O livro inteirinho saiu pela sua goela.

- Ufa!

Já cansado, depois de tanto esforço, o lobo sentou, colocou seus óculos de grau e resolveu ler o tal livro.

Leu. Cada uma das 34 histórias. E para a sua surpresa, gostou. Percebeu, que no final, todo mundo que é mau, acaba se dando mal.

A partir desse dia, sempre que alguém sai correndo de perto dele, ele grita, sem assustar:

- Eu sou um lobo bonzinho! Bonzinho, muito bonzinho.

Fonte: http://adrianayazbek.blogspot.com

 

A PALAVRA DE DEUS: (Salmo 36, 1 - 12) (Gênesis 6,5) (Romanos 12,17)

CATECISMO: §1732 Enquanto não se tiver fixado definitivamente em seu bem último, que é Deus, a liberdade comporta a possibilidade de escolher entre o bem e o mal, portanto, de crescer em perfeição ou de definhar e pecar. Ela caracteriza os atos propriamente humanos. Toma-se fonte de louvor ou repreensão, de mérito ou demérito.

§1733 Quanto mais pratica o bem, mais a pessoa se toma livre. Não há verdadeira liberdade a não ser a serviço do bem e da justiça. A escolha da desobediência e do mal é um abuso de liberdade e conduz à "escravidão do pecado".

 

REFLETIR: Os nossos catequizandos, quando crianças, sempre ouvem histórias do lobo mau, monstro, bruxa, histórias que os assombram, mas vão crescendo e começam a entender que esses seres não existem, que são apenas histórias contadas de geração em geração, cada uma com suas peculiaridades. Aí as crianças crescem de verdade e somem os lobos maus da vida das pobrezinhas que se submetem ao medo.

Ledo engano! Os lobos maus estão soltos em nossa sociedade e bem piores do que os que assombram nossas crianças, pois esses amedrontam os adultos também, são muito mais perigosos, são como a lama podre, corrosivos, destruidores, dominadores, tem o poder de oprimir os mais fracos.

São aqueles que corrompem, matam sonhos, anseios, lobos terríveis, esses sim, matam de fato, não tem Deus em suas vidas, optam mais por bens materiais, pelo poder, o ser, o ter, não levam em conta que precisamos ter um propósito, caminhar pelo caminho que nos conduzirá à salvação. É desses lobos que devemos ter medo, pavor.

Entretanto, eles não podem se tornar invencíveis ao poder de Deus, com suas bocarras vorazes, seus olhos imensos, mentes perspicazes, ariscos, audaciosos.

É preciso desmitificar a impressão do lobo mau e dos seres fantásticos o quanto antes, e mostrar quem são os verdadeiros lobos e os cordeirinhos do Senhor, mas não aqueles lobos que vestem a pele de cordeiro.  

 

ANIMAR: Pode - se repetir bem animado as cantigas iniciais...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Pode ser feito nesse momento as orações do cristão...

 

AGIR: Catequista, faça máscaras de carinhas alegres para as crianças e entregue dizendo para colocarem Jesus  em seus corações e assim poderem ter as carinhas alegres.

 

CONCLUIR: Cante as musiquinhas do lobo mal com as crianças mais vezes fazendo gestos para animá - los.

 

TRIGÉSIMO ENCONTRO                                         TEMA: UMA CARTA PARA PAPAI DO CÉU...

 

OBJETIVOS: Aprender a agradecer a Deus pelas coisas boas que tem em sua vida;

Saber que se pode falar com Deus de muitas formas;

Perceber a necessidade de pedir ao Pai também pelos irmãozinhos mais sofridos.

 

AMBIENTAR: Faça um altar bem lindo e coloque no centro dele um envelope bem grande, para que atraia a atenção das crianças. Leve também uma caixa enfeitada com folhas,  giz de cera e lápis de cor.

ACOLHER: Acolha – os com um cântico animado em um som... Pode ser a música de Xuxa.

 

ANIMAR: Lua de Cristal  -  Xuxa

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Obrigado papai do céu pelos meus pais aqui na terra!

Obrigado Papai do céu pela minha feliz existência em Ti.

Obrigado pela natureza que Tu criaste.

Eu Te agradeço por ser o meu Papai querido em quem posso confiar...

 

***Catequista, deixe – os se manifestarem espontaneamente nesse momento...

 

MOTIVAR: Entregue para cada catequizando uma folha branca e deixe os lápis ao alcance de todos e peça que desenhem que recado mandaria a Papai do céu, só que em forma de desenhos.

Diga – lhes que o Papai do céu vai ficar contente quando vir o desenho de cada um fazendo um pedido.

No final lacre o envelope e no próximo encontro apresente os desenhos para todos e diga que os pedidos forma aceitos por Deus, basta que eles sejam boas crianças.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

Como falar com o Papai do céu através de um bilhete?

o que cada um falaria para Deus neste momento?

Sua família costuma falar com Deus?

É essencial que os catequizandos percebam que podem falar com Deus através de uma cartinha, com desenhos, um poeminha, uma musiquinha, uma oração, Ele vai estar atento para acolher todos os pedidos.

 

ILUSTRAR: Uma família morava no interior do Pará, eram pobres, muito pobres. Pai, mãe e sete filhos, o mais velho contava com quatorze anos.

Moravam em um pequeno barracão, sem nenhuma estrutura física, sem energia, colchões velhos estendidos no assoalho, vestiam e calçavam o que ganhavam das pessoas que se compadeciam deles.

Era uma vida muito sofrida, se alimentavam ou mal comiam. O pai trabalhava quando encontrava serviço, ora em um canto ora noutro. A mãe também fazia uns bicos aqui outro ali para somar nas despesas. os filhos iam a escola, isso quando dava.

Sempre foram religiosos, mas não iam à igreja. A família rezava todos os dias em frente ao altar humilde, da santa Nossa Senhora de Nazaré, a imagem já bem gasta pelo tempo. A mãe ganhará de presente de uma tia assim que se casou. Acendiam os tocos de velas e na maioria das vezes se ajoelhavam para agradecerem a Deus pelo dom da vida, pela união da família e pouco pão de cada dia.

E se não bastasse o pai caíra doente. Os problemas aumentaram. A mãe sozinha saía à procura de recursos para suster a família. a saúde do pai só piorava, estava cada dia mais fragilizado.

Foi então que em uma noite de muito calor que Maria Tereza acordou com o breve toque da brisa em seu rosto como se chamando – a para acordar e insistia para que se levantasse. Ela havia dormido com muito pesar em pensar em sua família naquela situação. Foi um sono agitado, como se alguém a chamasse para algum lugar.

O céu mudara completamente, relâmpagos, trovões, rajadas fortes de vento. E Maria Tereza foi conduzida para em frente ao altar num canto pobre da sala. E sem pensar, ela começa a falar com Deus:

- “Ó virgem santa, acolhe este meu pedido e o leve para o Pai, interceda por mim, para que Deus olhe pela minha família, se houver uma santa Tereza, que ela também interceda por mim.  Ouça – me ó Deus, repare no sofrimento da minha família, cura o meu pai, para que ele possa cuidar de nós . Não tenho muito a oferecer – Te a não ser o meu amor, a minha oração. Daí – nos o pouco para a nossa sobrevivência”.

E seus olhos se enchiam de lágrimas tristes, verdadeiras e deixou – se cair ao chão e derramou verdadeiras lágrimas. E pedia mais e mais, com fervor.

De repente o choro é cortado por um toque suave em sua cabeça, como se a aconchegasse, um abraço carinhos a envolvia e uma voz macia se fazia ouvir: “Filha querida, descanse, não sofra mais” e ela dormiu ali mesmo, vendo o último clarão que envolveu a humilde sala - quarto, entretanto ninguém vira nem ouvira nada.

 E um novo dia surgiu na vida daquela família. A família acordou leve, sem entender o houvera acontecido na noite anterior. Mas algo inusitado surge, seu pai aparece na porta do barracão como se nunca tivesse adoecido,

com uma aparência boa, animado. Ficaram todos sem entender. e mais inesperado ainda foi o que aconteceu depois.

Um carro branco, desses quase que nunca se viu, com um brilho imenso para em frente ao barraco e dele desce um homem elegante, de fisionomia agradável, uma voz que assustou Maria Tereza, parecia já ter ouvido antes. Ficou sem entender, era tudo muito confuso. Não se lembrava de nada. O homem estranho viera chamar o pai e toda a sua família para juntos irem trabalhar em uma fazenda e lá morarem e receberem todos os benefícios a que tiverem direito.

E uma luz brilhou acima da cabeça daquele homem, porém somente a menina viu. Aí então ela entendeu: Deus recebera sua carta.

O pai aceitou a proposta e em poucos dias toa a família se mudou para a fazenda, pensado no bem estar de todos.

 

A PALAVRA DE DEUS: (João 10,28-30) (1 João 3,1 )

CATECISMO: 207. Ao revelar o seu nome, Deus revela ao mesmo tempo a sua fidelidade, que é de sempre e para sempre, válida tanto para o passado («Eu sou o Deus de teu pai» – Ex 3, 6), como para o futuro («Eu estarei contigo» – Ex 3, 12). Deus, que revela o seu nome como sendo «Eu sou», revela-Se como o Deus que está sempre presente junto do seu povo para salvá-lo.

 

REFLETIR: É essencial que as crianças sintam como é bom falar com Deus, que saibam que Ele é o criador de todas as coisas, como também, e principalmente o Pai de Jesus, e que podemos falar com Ele sempre que necessitamos, na verdade, devemos ter uma conversa diária com Deus.

Devemos falar – Lhe através do nosso coração, escrever - Lhe uma carta, mesmo que em uma conversa sincera, e que nesta carta sejam feitos pedidos pelas crianças menos favorecidas, sem teto, sem uma família, sem um lar.

É preciso que os catequizandos saibam que existem crianças que sofrem maus tratos, vivem na rua, são esquecidas, não tem amor, é por isso  que devem falar com Deus, não só por elas, mas por outras crianças e também se lembrarem de agradecer a Deus por suas famílias, seus amigos.

Uma forma de a criança falar com Deus é através da ideia da carta, como se estivesse escrevendo em sua conversa com Papai do Céu com alegria, fé, na certeza de que Deus vai ouvir seu pedido.

É necessário que os catequizandos pequeninos sintam que podem fazer a Deus seus pedidos, no entanto, elas precisam tomar conhecimento que somente por meio de Jesus e Maria alcançaremos o Pai, e que Ele nos atenderá.

 

ANIMAR: Lua de Cristal  -  Xuxa

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA:  Estrelinha
Estrelinha cai aqui na minha mão
Abra os ouvidos para eu te fazer uma canção
E  nela o meu pedido
Não deixe as crianças sofrerem não

Estrelinha de algodão
De mel e de suspiro
Fique aqui na minha mão
Você é a amiguinha que eu preciso

a brilhar sozinha no céu
Estrelinha está
Vem para mim num carrossel
Feito de vento e vamos viajar

Mais uma vez estrelinha
Faço o meu pedido
Leve bastante alegria
Aos meninos esquecidos

Autora: Luiza Mastrocollo

 

***Catequista, faça deste poema uma oração...                                                              

 

AGIR: Entregue para cada criança um envelope contendo uma carta para os pais e aproveite o ensejo e convide – os para fazerem uma visita ao encontro de catequese de seu filho.

 

CONCLUIR: No final, diga que foram boas crianças aos olhos de Deus, por isso irão ganhar pirulitos, se possível, catequista. E diga também que eles são esperados com carinho para o próximo encontro. Abençoe – as com o sinal da cruz...

 

TRIGÉSIMO PRIMEIRO ENCONTRO

TEMA: SOMOS TODOS FILHOS DO PAI...

 

OBJETIVOS:  Entender que através do batismo passamos a ser filhos de Deus;

Sentir que todos precisaram ser batizados, que o batismo lava o nosso espírito do pecado.

 

AMBIENTAR: Prepare um ambiente acolhedor: com flores, velas, a bíblia e toalhas brancas na mesa.

 

ACOLHER: Acolha – os com simpatia. Entregue uma vela apagada na chegada...

 

ANIMAR: O amor de Deus é maravilhoso...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Se puder usar o círio pascal, acenda cada vela e faça uma oração espontânea. Sugestão:  Espírito Santo de Deus, descei sobre nossas crianças e acendei nelas a Tua luz, ilumine - as para que vivam o batismo recebido de Jesus. Ilumina Senhor todas elas nessa caminhada batismal, amém...

 

MOTIVAR: Com a vela acesa depois da oração, ainda em círculo, peça que cada criança faça um momento de agradecimento a Deus pelo batismo recebido. Apaguem as velas e coloquem as mãos sobre a bíblia, fechem os olhos e louvem ao Senhor com alegria.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE

Todos vocês são batizados?

Para que serve o batismo?

O batismo apaga o pecado que nascemos com ele, o venial. É preciso que os pais se atentem em batizar os filhos ainda bebês, para que façam parte do reino do Pai.

 

ILUSTRAR: De Bem Com a Vida. Narrador: Filó, a joaninha, acordou cedo.

Joaninha Filó: Que lindo dia!Vou aproveitar para visitar minha tia.Alô tia Matilde.(pausa) Posso ir aí hoje?
Tia Matilde: Alô!(pausa).Venha, Filó.Vou fazer um almoço bem gostoso.

Narrador: Filó colocou seu vestido vermelho de bolinhas pretas, passou batom cor-de-rosa, calçou os sapatinhos de verniz, pegou o guarda-chuva preto e saiu pela floresta: plecht, plecht...Andou, andou...E logo encontrou Loreta, a borboleta.

Joaninha Filó: Olá borboleta Loreta!(pausa) Que lindo dia!!!

Borboleta: Oi Filó!(pausa)E pra que esse guarda-chuva preto, Filó?

Joaninha Filó: É mesmo!

Narrador: Pensou a joaninha. E foi para casa deixar o guarda-chuva. De volta à floresta encontrou o sapo Teté que

disse:
Sapo Teté: Sapatinhos de verniz?Que exagero!Hoje nem é festa na floresta.

Joaninha Filó: É mesmo!

Narrador: Pensou Filó. E foi para casa trocar os sapatinhos. De volta à floresta encontrou Téo, o grilo falante.
Grilo: Batom cor-de-rosa? Que esquisito!

Joaninha Filó: É mesmo!

Narrador: Disse a joaninha. E foi para casa tirar o batom. No meio do caminho viu a joaninha Cri Cri,que disse:
Cri Cri: Vestido vermelho com bolinhas pretas?Que feio!Por que não usa verde com bolinhas pretas!
Joaninha Filó: É mesmo!

Narrador: Pensou Filó. E foi parta casa trocar de vestido. Cansada de tanto ir e voltar, Filó resmungava pelo caminho. (pausa) O sol estava tão quente que a joaninha resolveu desistir do passeio.(pausa) Chegando em casa, ligou para tia Matilde.

Joaninha Filó: Titia,vou deixar a visita para outro dia.

Tia Matilde: O que aconteceu, Filó?

Joaninha Filó: Ah!Tia Matilde!Acordei Cedo, me arrumei bem bonita e saí andando pela floresta.Mas no caminho...
Tia Matilde: Lembre-se, Filozinha... Gosto de você do jeitinho que você é. Venha amanhã, estarei te esperando com um almoço bem gostoso.

Narrador: No dia seguinte, Filó acordou de bem com a vida. Colocou seu vestido vermelho de bolinhas pretas, passou batom cor-de-rosa, calçou seus sapatinhos de verniz, pegou o guarda chuva preto, saiu andando

apressadinha pela floresta, plecht,plecht, ...E só parou para descansar no colo gostoso da Tia Matilde.

 

A PALAVRA DE DEUS: (Mt 28, 19-20)  (São Lucas 3, 21)
 CATECISMO: 1213. O santo Baptismo é o fundamento de toda a vida cristã, o pórtico da vida no Espírito («vitae spiritualis ianua – porta da vida espiritual») e a porta que dá acesso aos outros sacramentos. Pelo Baptismo somos libertos do pecado e regenerados como filhos de Deus: tornamo-nos membros de Cristo e somos incorporados na Igreja e tornados participantes na sua missão (4). «Baptismos est sacramentam regeneratiorais per aquam in Verbo – O Baptismo pode definir-se como o sacramento da regeneração pela água e pela Palavra» (5).

 

REFLETIR: O nosso batismo deve ser vivenciado, deve surtir efeito em nós, tornar – nos cristãos autênticos. E com as crianças não deve ser diferente, elas tem que tomar conhecimento da essência de serem batizadas. 

É bom que as crianças saibam que o batismo é o fundamento da fé cristã, é ter vida no Espírito Santo, é ser membro da igreja de Cristo, sentir se alegre em fazer parte da família de Deus.

Somos agraciados ao sermos batizados. Louvemos e agradeçamos a Deus por cuidar para que os pequeninos sejam criaturinhas felizes, abençoadas e recebam a luz que os guiará por toda a sua vida.

Aproveite e diga que eles vão aprender muito sobre o batismo nos próximos anos!

 

ANIMAR: Batiza – me Senhor...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Convide – os para juntos fazerem a oração que Jesus nos ensinou e em seguida reze uma oração espontânea pela paz.

 

AGIR: Como criança gosta muito de fogo, sugira que no decorrer da semana a família acenda uma vela para juntos rezarem...

 

CONCLUIR: Aproveite no final do encontro para abençoar a cada um individualmente, entregue – lhe uma vela e faça a Santíssima Trindade em cada desejando – lhes a paz...

TRIGÉSIMO SEGUNDO ENCONTRO                          TEMA: AS MAIS LINDAS HISTÓRIAS!

 

OBJETIVOS: Conhecer Jesus mais profundamente através de suas histórias em forma de parábolas, que encantam a todos que as ouvem.

 

AMBIENTAR: Não deixe faltar o tradicional altar, porém pode ser no assoalho do ambiente do encontro. Coloque pezinhos para que as crianças entrem pisando neles em direção ao altar. Use tecidos coloridos para demonstrar alegria pelo encontro.

Dê um lugar de destaque à bíblia. 

 

ACOLHER: Acolha os catequizandos entregando a cada um uma bandeirinha branca colada em um palito. Peça – lhes que ao receberem a bandeirinha levante para ao alto.

 

ANIMAR: Liga, liga pra Jesus agora...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Com as mãos postas sobre a bíblia, faça uma oração espontânea e peça aos catequizandos para repetirem...  Coloque a palavra de Deus na oração...

 

 

MOTIVAR: Narre esse trecho para os catequizandos e à pronúncia das palavras parábolas, histórias, amor, Jesus  ensinamentos, as crianças devem levantar as bandeirinhas e balançá las bem alto e gritar Jesus.

Jesus foi humano e viveu na terra com o povo. Ele fazia a vontade do Pai, por isso saiu a pregar, e em suas pregações falava por meio de parábolas. As parábolas eram histórias curtas, carregadas de ensinamentos. E foi através destas parábolas, que Jesus pregava o reino de Deus.

As histórias que Jesus contava atraíam a atenção de todos, e seus ensinamentos preparam até hoje o povo de Deus para caminhar em liberdade.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do

encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: Jesus usou de uma técnica muito boa para falar do reino do Pai à humanidade, as parábolas. Parábolas são histórias curtas, carregadas de ensinamentos. E assim ele fala também para as crianças.

 

ILUSTRAR: Viver como as flores: Era uma vez um jovem que caminhava ao lado do seu mestre. Ele perguntou:

– Mestre, como faço para não me aborrecer? Algumas pessoas falam demais, outras são ignorantes. Algumas são indiferentes, outras mentirosas… Sofro com as que caluniam…

– Viva como as flores! – advertiu o mestre.

– Como é viver como as flores? – perguntou o discípulo.

– Repare nestas flores – continuou o mestre – apontando lírios que cresciam no jardim. Elas nascem no esterco, entretanto são puras e perfumadas. Extraem do adubo malcheiroso tudo que lhes é útil e saudável, mas não permitem que o azedume da terra manche o frescor de suas pétalas…

Não é sábio permitir que os vícios dos outros nos importunem. Os defeitos deles são deles e não seus. Se não são seus, não há razão para aborrecimento. Exercite, pois, a virtude de rejeitar todo mal que vem de fora… Não se deixe contaminar por tudo aquilo que o rodeia… Assim, você estará vivendo como as flores!

 

A PALAVRA DE DEUS: (Mc 4,1-2) ( Mateus 13,34-35)

CATECISMO: §546 Jesus convida a entrar no Reino por meio das parábolas, traço típico de seu ensinamento. Por elas, convida ao festim do Reino, mas exige também uma opção radical: para adquirir o Reino é preciso dar tudo; as palavras não bastam, são necessários atos As parábolas são como espelhos para o homem: este acolhe a palavra como um solo duro ou como uma terra boa? Que faz ele dos talentos recebidos? Jesus e a presença do Reino neste mundo estão secretamente no coração das parábolas. E preciso entrar no Reino, isto é, tomar-se discípulos de Cristo para "conhecer os mistérios do Reino dos Céus" (Mt 13,11). Para os que ficam "de fora" (Mc 4,11), tudo permanece enigmático.

 

REFLETIR: Jesus nos passa Suas lições, por meio de Suas parábolas. São as mais belas histórias que possam existir e trazem em sua essência, os mais belos ensinamentos.

A parábola é um tipo de comparação, pois se utiliza de imagens da realidade para expressar outra realidade mais profunda. Jesus usou desse recurso para deixar Suas mensagens por meio dos evangelhos, para que, também nós, entendamos e levemos a palavra ao outro.

Inúmeras são as parábolas de Jesus e intensos são os aprendizados que delas tiramos. Imensa é a riqueza desses textos, que vem contemplar nossos corações, perceber e entender a grandiosidade do amor de Deus para conosco, através de Cristo é uma atitude de sabedoria da nossa parte.

Por que Jesus sempre nos ensina por meio de parábolas? Jesus exemplifica o que Ele tem a nos dizer por meio do concreto, do real de nossas vidas, de modo que possamos chegar ao entendimento do que Ele tem a nos dizer.

“Que aprendamos com as histórias de Jesus a fazer o que nos pede: ” Façam a vontade do Meu Pai.”

Catequista, converse com os catequizandos sobre algumas parábolas, assim por alto.

 

ANIMAR: Repete – se a musiquinha...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA:  Com Deus me deito, com Deus me levanto, com a graça de Deus e do Espírito Santo.

2- Anjinho da Guarda, meu bom amiguinho, me leve sempre, pelo bom caminho.

3- Santo Anjo do Senhor, meu zeloso guardador, se a ti me confiou a piedade divina, sempre me rege e guarda, governa e ilumina.

 

AGIR: Proponha uma semana de oração para as crianças e suas famílias...

 

CONCLUIR: Catequista, conclua por sua conta...

 

 

TRIGÉSIMO TERCEIRO ENCONTRO

TEMA: ONDE REINA A ALEGRIA E A PAZ?

 

OBJETIVOS: Sentir que a alegria reina no coração de quem conhece a Jesus;

Perceber que a verdadeira alegria está em ter Cristo consigo.

 

AMBIENTAR: Coloque balões pendurados para alegrar o ambiente. Não deixe faltar o altarzinho com pezinhos, flores e a bíblia.

 

ACOLHER: Acolha num clima de festa e deseje – lhes a paz.

 

ANIMAR: A alegria está no coração de quem conhece a Jesus, aleluia, aleluia...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Jesus está aqui aleluia
Tão certo como o ar que eu respiro
Tão certo como a manhã que se levanta
Tão certo como eu te falo e podes me ouvir
Deus está aqui aleluia
Tão certo como o ar que eu respiro
Tão certo como a manhã que se levanta
Tão certo como eu te falo e podes me ouvir

 

***Catequista, transforme a letra do cantico em oração...

 

MOTIVAR: O encontro fala de alegria a paz! Entregue para cada catequizando um balão e peça que formem duplas. Em seguida coloque uma música ou cântico animado no áudio e peça que amarrem  o balão recebido no tornozelo e dancem ao som da música e tente proteger seu balão e busque estourar o do colega. Quem conseguir ficar com o balão será o campeão!

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

 Como podemos ser pessoas alegres?

Onde está a nossa verdadeira alegria?

O que as crianças podem fazer para serem pessoas felizes e crescer em sabedoria?

Como fazer para que reine a paz entre os povos e a humanidade possa ter alegria e enfim ser feliz?

 

ILUSTRAR: Um dia, uma Lebre ridicularizou as pernas curtas e a lentidão da Tartaruga.

A Tartaruga sorriu e disse: "Pensa você ser rápida como o vento; Mas Eu a venceria numa corrida."

A Lebre claro, considerou sua afirmação algo impossível, e aceitou o desafio. Convidaram então a Raposa, para servir de juiz, escolher o trajeto e o ponto de chegada.

E no dia marcado, do ponto inicial, partiram juntos. A Tartaruga, com seu passo lento, mas firme, determinada, em momento algum, parou de caminhar.

Mas a Lebre, confiante de sua velocidade, despreocupada com a corrida, deitou à margem da estrada para um rápido cochilo. Ao despertar, embora corresse o mais rápido que pudesse, não mais conseguiu alcançar a Tartaruga, que já cruzara a linha de chegada, e agora descansava tranqüila num canto.

Autor: Esopo

 

A PALAVRA DE DEUS:  (Isaías 61,10) (Sofonias 3,17) (Isaías 52,7) (João 16,33)

CATECISMO: 30. «Exulte o coração dos que procuram o Senhor» (Sl 105, 3). Se o homem pode esquecer ou rejeitar Deus, Deus é que nunca deixa de chamar todo o homem a que O procure, para que encontre a vida e a felicidade. Mas esta busca exige do homem todo o esforço da sua inteligência, a rectidão da sua vontade, «um coração recto», e também o testemunho de outros que o ensinam a procurar Deus.

 

REFLETIR: Sobre a alegria disse o papa Francisco: "nós pensamos sempre em Jesus quando ele pregava, quando curava, quando caminhava, quando ia pelas ruas, também durante a Última Ceia. Mas não estamos tão acostumados a pensar em Jesus sorridente, alegre. Jesus era cheio de alegria: cheio de alegria. Naquela intimidade com o Pai: ‘exultou de alegria no Espírito Santo e louvou o Pai’. É precisamente o mistério íntimo de Jesus, o relacionamento com o Pai, no Espírito. É a sua alegria interior, a sua alegria interior que Ele nos dá".

Assim, o Papa assinalou que "esta alegria é a verdadeira paz: não é uma paz estática, quieta, tranquila". Não, "a paz cristã é uma paz alegre, porque o nosso Senhor é alegre". E, também, é alegre "quando fala do Pai: ama tanto o Pai que não pode falar do Pai, sem alegria". O nosso Deus reiterou, "é alegre". E Jesus "quis que a sua esposa, a Igreja, também fosse alegre".

Francisco acrescentou que "não se pode pensar em uma Igreja sem alegria e a alegria da Igreja é precisamente isso: anunciar o nome de Jesus. Dizer: 'Ele é o Senhor. O meu esposo é o Senhor. É Deus. Ele nos salva, Ele caminha conosco. E essa é a alegria da Igreja, que nesta alegria de esposa se torna mãe. Paulo VI dizia: a alegria da Igreja é evangelizar, ir para frente e falar sobre seu Esposo. E também transmitir essa alegria aos filhos que ela faz nascer, que ela faz crescer".

 

ANIMAR: A alegria está no coração de quem conhece a Jesus, aleluia, aleluia... Paz, paz de Cristo...

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Catequista, faça preces espontâneas...

E eles podem responder: Senhor atendei a nossa prece.

 

AGIR: Sugira que no decorrer da semana eles brinquem bastante, brincadeiras infantis de fato.

 

CONCLUIR: Cante um cântico de paz e num momento contagiante se dêem o abraço da paz, seguido pela bênção.

 

TRIGÉSIMO QUARTO ENCONTRO

TEMA: DIN – DON, JESUS NASCEU!

 

OBJETIVOS:  Viver a alegria do natal e distribuir com as outras crianças esse momento especial;

Vivenciar a alegria de encontrar – se com o Papai Noel;

Sentir o espírito de felicidade e contagiar a todos.

 

AMBIENTAR: Faça lindas estrelas e pendure – as pelo local do encontro. Faça ainda um simples, porém lindo presepinho para aguçar as crianças. Deixe tudo muito alegre!  Use ainda balões, bolinhas de natal dependuradas, etc. Use também flores, plantas ornamentais ao redor do presépio.

 

ACOLHER: Acolha as crianças com espírito natalino. Na entrada, coloque na cabeça de cada um a viseira da rena. Coloque música natalina infantil e deixe eles se sentirem à vontade.

Renas do papai Noel:  Que tal transformar as crianças em renas do Papai Noel? Com papel colorido, faça o molde das cabeças. Ainda com o papel, faça os recortes dos chifres e cole por dentro. Use olhos de plástico, nariz de pompom vermelho e caneta para a boca.

 

ANIMAR: Coloque o áudio dos cânticos para as crianças treinarem e cantarem todos juntos. Estimule a fazer os gestos: Natal das Crianças - Bate o Sino - Pinheirinhos que alegria   -  Brilha, Brilha Lá No Céu   -  Din Don Din  -  O Velhinho. Faça um encontro em que se cante e dance com alegria.

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Convide – os a se ajoelharem em frente ao presépio e fazerem uma oração silenciosa pela família, pelos amigos e pela comunidade. Pode ainda colocar um fundo musical natalino, somente o toque. Depois convide todos a ficarem de pé, de mãos dadas, o catequista faz uma oração espontânea, de agradecimento a Deus pelo nascimento de menino Jesus.

 

MOTIVAR: Boneco de neve: Em um papelão, desenhe um boneco de neve e recorte círculos na boca e na barriga. Depois pode forrar com feltro, tecido ou tnt. Tudo branco. Faça pompons de lã e teste a mira das crianças, pode ser ainda uma bolinha!

À medida que forem acertando dê um pirulito. Tudo em clima de festa natalina. Dê oportunidade de participação a todas as crianças.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA:  O QUE DEUS NOS FALA HOJE?

O que você tem para falar com Jesus hoje? Qual o seu recadinho para Ele?

Como você pode falar com Jesus? Conhece alguma criança que precisa conhecer Jesus?

É bom que as crianças sejam invadidas pelo espírito natalino, mas no sentido do encontro com Cristo e não apenas para falar do Papai Noel, ganhar presentes.

O que significa o presépio?

 

ILUSTRAR: A Caixinha dourada: Um lindo conto de Natal sobre o verdadeiro valor dos presentes. Saiba identificar aquele que tem o maior valor. Leia para Refletir:

Há certo tempo atrás, um homem castigou sua filhinha de 3 anos por desperdiçar um rolo de papel de presente dourado.

O dinheiro andava escasso naqueles dias, razão pela qual o homem ficou furioso ao ver a menina envolvendo uma caixinha com aquele papel dourado e colocá-la debaixo da árvore de Natal.

Apesar de tudo, na manhã seguinte, a menininha levou o presente a seu pai e disse:

“Isto é pra você, paizinho!”.

Ele sentiu-se envergonhado da sua furiosa reação, mas voltou a “explodir” quando viu que a caixa estava vazia.

Gritou, dizendo:

“Você não sabe que quando se dá um presente a alguém, a gente coloca alguma coisa dentro da caixa?

A pequena menina olhou para cima com lágrima nos olhos e disse:

“Oh, Paizinho, não está vazia. Eu soprei beijos dentro da caixa. Todos para você, Papai.”

O pai quase morreu de vergonha, abraçou a menina e suplicou que ela o perdoasse.

Dizem que o homem guardou a caixa dourada ao lado de sua cama por anos e sempre que se sentia triste, chateado, deprimido, ele tomava da caixa um beijo imaginário e recordava o amor que sua filha havia posto ali.  

De uma forma simples, mas sensível, cada um de nós humanos temos recebido uma caixinha dourada, cheia de amor incondicional e beijos daqueles que nos amam…

 

A PALAVRA DE DEUS: (Mateus 1, 18 - 25)

CATECISMO: 437 O anjo anunciou aos pastores o nascimento de Jesus como o do Messias prometido a Israel: "Hoje, na cidade de Davi, nasceu-vos um Salvador que é o Cristo Senhor" (Lc 2,11). Desde o inicio Ele é "aquele que o Pai consagrou e enviou ao mundo" (Jo 10,36), concebido como "Santo" no seio virginal de Maria. José foi chamado por Deus "a receber Maria, sua mulher", grávida "daquele que foi gerado nela pelo Espírito Santo" (Mt 1,21), para que Jesus, "que se chama Cristo", nascesse da esposa de José na descendência messiânica de Davi (Mt 1,16).

 

REFLETIR: Ensinemos as nossas crianças que é o Natal em sua essência, é o momento de desmistificar que o natal se resume na vinda do Papai Noel, em ganhar presentes e dar presentes, em festas com guloseimas, árvore de natal, enfeites, muitas luzes, renas e neves.

Não! O natal é muito mais que isso! A luz verdadeira que deve enfeitar as nossas festas natalinas é Cristo, quem deve colorir e iluminar essa data tão especial é o aniversariante, Jesus. A igreja celebra o nascimento do Messias, o salvador do mundo, então como mudamos a essência desta data tão rica em espiritualidade, momento de nos cumularmos de esperança, de simplicidade e nos tornarmos humildes, pois somos meros seres mortais.

 É tempo de visitar Jesus em seu pobre presépio, render-lhe graças, nos fazermos o povo do Pai, aptos a fazer a Sua vontade a trilhar os caminhos que nos levam a viver o evangelho ricamente.

 Não é preciso apagar o clima da festa natalina, sugerimos que se faça o principal: coloque Jesus como centro dessa festividade, ora se ele é o universo porque desviamos a atenção que é dedicada somente a Ele, se desviado para outros deuses.

Devemos voltar nosso olhar para Maria, ela que é a mãe do Salvador, que deixou-se ser tocada pelo Espírito Santo de Deus, e amor incondicionalmente a Jesus, e como serva obediente de Deus, está sempre a interceder por nós, de forma que não se celebra o Natal sem Nossa Senhora.

 

ANIMAR: Coloque o áudio dos cânticos para as crianças treinarem e cantarem todos juntos. Estimule a fazer os gestos: Natal das Crianças - Bate o Sino - Pinheirinhos que alegria   -  Brilha, Brilha Lá No Céu   -  Din Don Din  -  O Velhinho. Faça um encontro em que se cante e dance com alegria.

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Faça as preces com as crianças:

CATEQUISTA: Jesus amado, que o espírito do natal alcance todas as famílias da nossa comunidade, rezemos: CATEQUIZANDO: Senhor, atendei a nossa prece.

CATEQUISTA: Jesus querido, que o Vosso encontre todos os corações sofridos e desejosos de vossa presença, rezemos:

CATEQUIZANDO: Senhor, atendei a nossa prece.

CATEQUISTA: Jesus adorado, T e pedimos que o espírito santo de Deus seja luz em nossa caminhada, rezemos:

CATEQUIZANDO: Senhor, atendei a nossa prece.

 

AGIR: Faça pinheirinhos usando papel color sete, brilhos ou mesmo material sucata e escreva uma mensagem de natal e na saída entregue um para cada catequizando levar para a família a mensagem de feliz natal do catequista!

 

CONCLUIR: Dê o abraço da paz e deseje um feliz natal. Entregue o cartãozinho em forma de árvore.

 

TRIGÉSIMO QUINTO ENCONTRO

TEMA: TIAU AMIGUINHOS DE JESUS!

 

OBJETIVOS: Despedir – se da turma com alegria e animação na expectativa para o novo ano se encontrarem novamente.

 

AMBIENTAR: Prepare um ambiente alegre, festivo, bastante colorido. Use balões, enfeites de natal.

 

ACOLHER: Faça uma acolhida bem animada, contagiante...

 

ANIMAR: Tchau Tchau: Danny Pink

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Neste momento sugira que cada catequizando, já amadurecidos na fé façam sua prece espontânea de agradecimento pelo ano que passou.

 

MOTIVAR: Aproveite para brincar com os catequizandos brincadeiras animadas e saudáveis, afinal são crianças e é disso que gostam! Divirtam – se! Deixe para o final do encontro.

 

PARA NÃO ESQUECER: Momento para revisar o encontro anterior! Recapitular as partes mais importantes do encontro, enfatizar o tema e relembrar o que a palavra de Deus nos disse no último encontro.

 

COLOCAR O TEMA: O que aprenderam esse ano de bom sobre JESUS e como foi o encontro de vocês com ele?

Qual a grande alegria nos encontros de catequese e desejam repetir ano que vem?

O que você pode fazer para alegrar mais ainda a Jesus nas férias escolares e da catequese?

 

ILUSTRAR: Catequista, prepare esse momento para que eles contem as suas histórias, casos, fatos do dia a dia deles com alegria...

 

A PALAVRA DE DEUS: (Números 6,24-26) (1 Tessalonicenses 2,17)

CATECISMO: §1693 Jesus Cristo sempre fez o que era do agrado do Pai. Sempre viveu em perfeita comunhão com Ele. Também os discípulos são convidados a viver sob o olhar do Pai, "que vê o que esta oculto" (Mt 6,6), para se tomarem "perfeitos como o vosso Pai celeste é perfeito" Mt 5,48).

 

REFLETIR: Tenham uma conversa solta, alegre, deixem – nos falarem à vontade. Revise algum item importante que deve ser lembrado. Enfim, use esse espaço para mais interagir com eles.

 

ANIMAR: Tchau Tchau: Danny Pink

 

CELEBRAR A FÉ E A VIDA: Encerre com as orações do cristão...

 

AGIR: Façam combinados de rezarem sempre, participar das celebrações da missa ou culto durante as férias e prometerem fazer a vontade de Deus para alegrar Jesus...

 

CONCLUIR: Despeça carinhosamente de cada um com o abraço da paz, deseje – lhes feliz natal e dê a bênção final. Se possível prepare uma sacolinha com guloseimas e diga que é um presente do Papai Noel, que o Papai do Céu pediu para ele entregar.